百花齊放共爭(zhēng)春教學(xué)視導(dǎo)助提升 ——洪湖市教科研中心蒞臨戴家場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)

戴家場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校

春暖花開(kāi)，大地回春。3月23日，洪湖市教科研中心全體教研員蒞臨戴家場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校，對(duì)學(xué)校教學(xué)教研工作開(kāi)展全面視導(dǎo)。此次教學(xué)視導(dǎo)旨在指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)在課堂教學(xué)中的要求，對(duì)標(biāo)新課標(biāo)，以問(wèn)題為導(dǎo)向，以督導(dǎo)促教學(xué)，以期提升教育教學(xué)質(zhì)量。 一、聽(tīng)課 　首先，各學(xué)科教研員深入課堂聽(tīng)課，動(dòng)態(tài)關(guān)注課堂教學(xué)，深入調(diào)研把脈問(wèn)診。分別聽(tīng)取了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、地理、生物、道法、歷史、體育十個(gè)學(xué)科的課程。戴中的授課老師圍繞著“關(guān)注問(wèn)題、引導(dǎo)發(fā)展、培育素養(yǎng)”的標(biāo)準(zhǔn)，打造了十節(jié)靈動(dòng)有趣的課，亮點(diǎn)頻現(xiàn)。老師們的精彩表現(xiàn)不僅讓學(xué)生收獲滿滿，也讓教研員連連點(diǎn)贊。　 數(shù)學(xué)周宇老師<<復(fù)習(xí)分式方程>> 英語(yǔ)邵佳麗老師講授<<非謂語(yǔ)(to do不定式)>> 歷史馬浪老師講授<<中華人民共和國(guó)成立>> 道德與法治陳幫忠老師講授<<尊重自由平等>> 地理張林杰老師<<復(fù)習(xí)中國(guó)的地形>> 化學(xué)盧雨沫老師講授<<人類重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)>> 生物顧林杰老師講授<<傳染病及其預(yù)防>> 語(yǔ)文張明澈老師講授<<虛詞梳理"之"的用法>> 物理鄧杰老師講授<<機(jī)械效率的計(jì)算>> 體育老師熊濟(jì)講授<<常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防及緊急處理>> 新堤中學(xué)英語(yǔ)吳琪老師送教活動(dòng) 二、評(píng)課 　聽(tīng)課結(jié)束后，各教研員結(jié)合聽(tīng)課和訪談情況進(jìn)行了評(píng)課交流，進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。專家們充分肯定了戴中教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，對(duì)各教研組勤勉向上的工作態(tài)度、積極濃厚的教研氛圍給予了高度的評(píng)價(jià)。 　　評(píng)課教研結(jié)束，學(xué)科專家們查閱教師備課筆記，檢查作業(yè)批改情況，了解教學(xué)計(jì)劃制定的科學(xué)性和落實(shí)情況。 三、會(huì)診 　　最后，視導(dǎo)組成員通過(guò)聽(tīng)課、座談交流、實(shí)地察看、抽樣調(diào)查等方式對(duì)教案編寫(xiě)、作業(yè)批改、集體備課、課堂管理、教學(xué)成效、師生狀態(tài)等情況進(jìn)行全面把脈問(wèn)診，全面了解我校教育教學(xué)現(xiàn)狀，向?qū)W校進(jìn)行總結(jié)反饋并給出指導(dǎo)性建議。同時(shí)，希望學(xué)校加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，把課改融入到課堂教學(xué)中，使課改常態(tài)化。 　乘勢(shì)而為求突破，砥礪前行開(kāi)新局。此次教學(xué)視導(dǎo)是對(duì)我校教學(xué)工作的一次大檢閱，更是為全面提高學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量助力增勁。我校將以此為契機(jī)，進(jìn)一步深化課堂改革，增強(qiáng)教研實(shí)效，凝心聚智，全力以赴，為提升戴家場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校教育質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。