<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，增強(qiáng)班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高。我校于2023年3月23日舉行了上蔡二小第一屆班主任基本功大賽。</p> <p class="ql-block"> 石霄副校長(zhǎng)在賽前預(yù)祝所有選手賽出成績(jī)、賽出水平。希望二小班主任能以比賽為載體，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究最前沿的教育理論和教學(xué)藝術(shù)，做一個(gè)充實(shí)、豐盈快樂的班主任。</p><p class="ql-block"> 比賽從育人故事、帶班方略、主題班會(huì)、案例答辯和才藝特長(zhǎng)五個(gè)部分進(jìn)行展示。</p> 育人故事 <p class="ql-block"> 比賽開始，在一個(gè)又一個(gè)真實(shí)感人的教育故事中，既有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的責(zé)任心，也有“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的細(xì)心，又有“時(shí)光不語(yǔ)，靜待花開”的耐心，更有“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的愛心，字字句句詮釋著班主任老師對(duì)教育事業(yè)的熱忱和對(duì)學(xué)生的摯愛。</p> 帶班方略 <p class="ql-block"> 各位班主任以學(xué)生思想品德教育為重點(diǎn)，通過(guò)班集體建設(shè)達(dá)成育人目標(biāo)，梳理并總結(jié)自己帶班過(guò)程中的育人理念、思路和具體做法。</p> 主題班會(huì) <p class="ql-block"> 在主題班會(huì)環(huán)節(jié)，參賽班主任分別設(shè)計(jì)出內(nèi)容不同的主題班會(huì)，為我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)主題新穎、目標(biāo)明確且富有感染力的班會(huì)設(shè)計(jì)，讓人贊嘆之余，不禁為班主任的深厚基本功所折服。</p> 案例答辯 <p class="ql-block"> 每位參賽班主任根據(jù)自己抽到的考題，結(jié)合自身工作實(shí)際，圍繞立德樹人，精心構(gòu)思，闡述運(yùn)用德育原則解決問(wèn)題的策略和方法，充滿了情感共鳴和人文關(guān)懷，富有創(chuàng)新意識(shí)，參賽選手充分展現(xiàn)了班主任先進(jìn)的教育理念和處理復(fù)雜問(wèn)題的良好應(yīng)變能力。</p> 才藝展示 <p class="ql-block"> 老師們?cè)谖枧_(tái)上既展現(xiàn)了別樣的風(fēng)彩，也讓我們看到了老師們?nèi)绾斡盟囆g(shù)審美和人文素養(yǎng)引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 這是一場(chǎng)比賽，也是一場(chǎng)交流。班主任之間略分伯仲，但他們從事的班主任工作平凡鑄就師魂，個(gè)個(gè)都是佼佼者。他們都是學(xué)生心中的太陽(yáng)，給予光明和溫暖；他們是學(xué)生心中的明月，當(dāng)心靈迷茫、孤獨(dú)時(shí)，給予陪伴引導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 比賽結(jié)束后，許愛賢校長(zhǎng)對(duì)本次比賽做了總結(jié)，一方面肯定了各位班主任的日常工作，另一方面再次感謝大家對(duì)本次比賽的用心準(zhǔn)備和精彩表現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 隨后進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式，恭喜各位獲獎(jiǎng)的班主任，同時(shí)也希望班主任老師們繼續(xù)努力，為二小的未來(lái)添磚加瓦！</p> <p class="ql-block"> 班主任在工作中，咀嚼過(guò)失敗的苦澀，也品嘗過(guò)成功的甘甜，無(wú)論何種味道，都源自對(duì)學(xué)生的愛！成長(zhǎng)沒有一錘定音，教育沒有一勞永逸?！鞍嘀魅位竟Υ筚悺币褕A滿結(jié)束，但前進(jìn)的腳步不會(huì)停歇。做一個(gè)幸?？鞓返亩“嘀魅危覀?cè)诼飞希?lt;/p>