【“三抓三促”進行時】砥礪深耕，篤行致遠——洛門初中教案作業(yè)普查

龐

教學常規(guī)是學校管理之根本，常規(guī)檢查是進行教學質量監(jiān)控的有效手段。為加強教學管理，及時發(fā)現和解決教學工作中的問題，保證教學工作平穩(wěn)運行，提高教育教學質量，我校教導處領導及教研組長、備課組長對全校各學科的教案、作業(yè)進行了全面的檢查。 從教案檢查的整體情況來看，老師們備課認真，教學環(huán)節(jié)齊全，都能夠嚴格按照常規(guī)標準書寫教案。作業(yè)檢查主要關注作業(yè)收交情況、作業(yè)分層布置情況、學生書寫情況、有無更正、作業(yè)輔導情況、教師批閱情況。檢查過程發(fā)現，大部分老師都能按照新課標要求布置作業(yè)，作業(yè)量適中，體現了“減負不減質”，學生作業(yè)書寫整潔，美觀，學生能及時改錯。 通過此次教案作業(yè)常規(guī)檢查，不僅提高了教師的責任意識，而且提高了教師教學工作的積極性，這將進一步推動我校教學工作的有效開展及教育教學質量的大幅度提高。 編輯:教導處審核:駱七靈