<p class="ql-block"> 五育并舉，芬芳四季。在“雙減”政策背景下，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的勞動意識，讓學(xué)生更好地踐行勞動教育理念，鍛煉學(xué)生健康的體魄、堅強(qiáng)的意志，培養(yǎng)樂觀的性格、陽光的心態(tài)，讓學(xué)生愛勞動、會勞動，學(xué)會創(chuàng)新與合作，賓縣第一小學(xué)于三月二十四日開展了“ 勞動賦新能，實踐促成長”的勞動技能大賽三月場，孩子們不僅收獲了精美的勞動成果，更收獲了勞動的快樂。</p> 一年級整理書包 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">小小一個書包，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">不僅僅能呈現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">更能體現(xiàn)學(xué)生的規(guī)矩意識、</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">勞動意識、胸襟情懷。</b></p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)生活，可離不開這小小一個書包，本月一年級校園勞動實踐教育活動以“整理書包”為主要內(nèi)容，班主任老師通過教授學(xué)生分類的方法，實現(xiàn)分類整理、擺放歸位的目標(biāo)，養(yǎng)成規(guī)范有序的生活習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 納一分整潔，品一份美好。整理學(xué)習(xí)用品是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的重要途徑，也是勞動教育課程中重要的一課。有序的整理學(xué)習(xí)用品，不僅讓同學(xué)們懂得了自己的事情要自己做，還增強(qiáng)了勞動能力和自理能力，促進(jìn)了同學(xué)們在日常生活中良好習(xí)慣的養(yǎng)成。“小小勞動者”們以飽滿的精神狀態(tài)、認(rèn)積極的投入到了比賽中去，讓我們一覽同學(xué)們的風(fēng)采吧！</p> 二年級疊衣服 <p class="ql-block"> 良好的習(xí)慣能受益終生！為了鞏固學(xué)生掌握學(xué)習(xí)疊衣服的好方法，提高自我服務(wù)的能力，養(yǎng)成脫下衣服疊整齊的好習(xí)慣，并體驗自己會疊衣服的自豪感。二年級的孩子們開始疊衣服啦！</p> <p class="ql-block">拉鏈扣子對對齊(把衣服鋪平)，</p><p class="ql-block">雙手抱一抱(兩個袖子折疊好)，</p><p class="ql-block">點點頭(把帽子疊好)彎彎腰(衣身疊一下)</p><p class="ql-block">我們的衣服就疊好啦！</p> <p class="ql-block"> 疊衣服時，學(xué)生不僅學(xué)會正確拉拉鏈和折疊衣服的技能，還發(fā)展了孩子小手肌肉的靈活及手眼協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)了孩子的自信心及獨立意識。</p> <p class="ql-block"> 疊衣服不僅鍛煉了孩子們的生活自理能力，同時也讓孩子們在腦海中形成一種意識：自己的事情自己做！</p> 三年級系紅領(lǐng)巾 <p class="ql-block"> 紅領(lǐng)巾是無數(shù)革命先輩們用鮮血染紅的五星紅旗的一角。少先隊員們一定要按照少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己。在新時代里奮發(fā)向前，愛護(hù)胸前的紅領(lǐng)巾，把胸前的紅領(lǐng)巾系得更美觀，做一名優(yōu)秀的少先隊員。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">哨聲響起，比賽開始啦！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">孩子們立刻忙碌起來</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">別看他們年齡小</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">但一個個都精神飽滿，信心十足</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">不一會兒</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">鮮艷的紅領(lǐng)巾就飄揚(yáng)在每個孩子的胸前</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">他們的喜悅之情溢于言表！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">通過本次系紅領(lǐng)巾比賽</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">孩子們胸前的紅領(lǐng)巾</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">變得更加漂亮、整潔、鮮紅了！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">他們切實感受到“衣冠整潔”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">不僅是一種口號，更是一種行動！</span></p> 四年級花式系鞋帶 <p class="ql-block"> “冠必正，紐必結(jié)。襪與履，俱緊切?！薄兜茏右?guī)》</p><p class="ql-block"> 系鞋帶是孩子生活的必備技能，但日常生活中我們經(jīng)常可以看到很多孩子鞋帶散了不會系。為了提升學(xué)生的動手能力，針對四年級開展了學(xué)會系鞋帶活動！</p> <p class="ql-block"> 隨著一聲“開始”，一雙雙拿著鞋帶的手在鞋子上飛快地穿梭，動作迅速而靈活，一只又一只鞋子經(jīng)過孩子們的手很快就系上了漂亮的蝴蝶結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 看，孩子們系得多認(rèn)真，小手多靈巧！鞋帶在小巧手們的牽引下，化身為扎實的“蝴蝶花”</p> <p class="ql-block"> 孩子們真正的成長，都是靠自己。把解決問題的權(quán)利交給孩子，他們的表現(xiàn)會讓我們眼前一亮!</p> 五年級包書皮 <p class="ql-block"> 比賽開始了，孩子們有條不紊地對教科書進(jìn)行包裝剪裁。同學(xué)們將自己的新書放在包書紙上，將包書紙裁剪成書本的大小，使書脊與紙上的折紙平行，順著書的四邊，緊緊地按壓著包書紙。有的學(xué)生手腳麻利地對彩紙折疊、剪裁，給課本“穿”上了漂亮的外衣。孩子們有模有樣地操作著，一本本書在他們靈巧的手也“換”上了新衣。孩子們專注的眼神，認(rèn)真的臉龐，嫻熟的動作，友好的合作，讓這場比賽更加激烈有趣、友好和諧。</p> <p class="ql-block"> 比賽結(jié)束了，參賽的同學(xué)把書皮包得整齊、美觀，許多孩子的書皮有創(chuàng)意、有精美的圖案設(shè)計。孩子們高舉著自己的新書，高興地展示著自己的勞動成果，手中的書籍都已煥然一新！通過這次活動，孩子們體驗到包書皮的樂趣，也更加懂得愛書護(hù)書。</p> <p class="ql-block"> 此次活動，透著一種對書本的敬意。書皮包裹的不只是課本，還有對知識的尊重，更像是用行動在說：自己的事情自己做！</p> <p class="ql-block"> 整個活動下來，不但提升孩子們的動手能力，增強(qiáng)孩子們的自信心，也激發(fā)他們自我服務(wù)的意識，在未來的日子里，相信孩子們一定會用自己的靈巧的雙手，收獲更多的精彩，將這份熱情延續(xù)到以后的的學(xué)習(xí)生活中！</p>