快來圍觀，看看咱們高一的老師們?cè)趯W(xué)校開放周上的精彩表現(xiàn)

諸城一中2022級(jí)

諸城一中舉行“課堂教學(xué)開放周”活動(dòng)。學(xué)校黨委書記、校長王勇，部分校委會(huì)成員和來自兄弟學(xué)校的骨干教師全程參與聽評(píng)課。 高一年級(jí)英語學(xué)科教師郝建連，執(zhí)教展示課。高一年級(jí)英語學(xué)科教研組長宋甜甜，對(duì)展示課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。英語教研員王克芹對(duì)展示課課給予了高度肯定，她評(píng)價(jià)本節(jié)課起到了典范引領(lǐng)作用，情境創(chuàng)設(shè)成功，課堂結(jié)構(gòu)緊湊，做到了以“學(xué)為中心”“問題解決”為導(dǎo)向，很好地體現(xiàn)了“教學(xué)評(píng)”一致性。高一年級(jí)歷史學(xué)科教師宋曉瑩，執(zhí)教展示課《資本主義世界殖民體系的形成》。高一年級(jí)歷史學(xué)科教研組長李林林，對(duì)展示課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。 歷史教研員王曄充分肯定了本次展示課，認(rèn)為課堂符合新課程理念和新課標(biāo)要求，課堂范式呈現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生主體體現(xiàn)明顯。他就講好新授課要遵循六個(gè)尺度及日常新授課中要注重環(huán)節(jié)的邏輯關(guān)系等方面，進(jìn)行了指導(dǎo)性點(diǎn)評(píng)。高一年級(jí)語文學(xué)科教師遲曉慶，執(zhí)教展示課。高一年級(jí)語文學(xué)科教研組長張芳芹，對(duì)展示課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。龍城中學(xué)高一年級(jí)語文學(xué)科教研組長田莉莉，對(duì)展示課用“高端”一詞給予充分肯定，本節(jié)課學(xué)習(xí)支架豐富，思維路徑清晰，深得“大概念”教學(xué)精髓，深度構(gòu)建大單元教學(xué)課堂。 高一年級(jí)物理學(xué)科教師王超，執(zhí)教展示課高一年級(jí)物理學(xué)科教研組長馬杰，對(duì)展示課進(jìn)行點(diǎn)評(píng) 繁華中學(xué)高一物理學(xué)科教研組長李金玉，評(píng)價(jià)王超老師關(guān)注學(xué)科素養(yǎng)、學(xué)科意識(shí)，注重延伸探究，課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成度高，學(xué)生當(dāng)堂達(dá)標(biāo)率高。高一年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科教師張舒，執(zhí)教展示課《正弦型函數(shù)性質(zhì)、圖象應(yīng)用》 高一年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科教研組長譚寶輝，對(duì)展示課進(jìn)行點(diǎn)評(píng) 繁華中學(xué)高一數(shù)學(xué)學(xué)科教研組長陳強(qiáng)，認(rèn)為張舒老師的課堂目標(biāo)定位精準(zhǔn)，點(diǎn)撥層層推進(jìn)，指導(dǎo)及時(shí)有效，梳理歸納到位。龍城中學(xué)高一數(shù)學(xué)學(xué)科教研組長王偉平，評(píng)價(jià)本節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，學(xué)生思維具體可視，課堂節(jié)奏緊張有序，教學(xué)效果充實(shí)高效。高一年級(jí)生物學(xué)科教師李小輝，執(zhí)教展示課《DNA是主要的遺傳物質(zhì)》高一年級(jí)生物學(xué)科教研組長高吉霞，對(duì)展示課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。市教科院生物學(xué)科教研員張洪波對(duì)本節(jié)課給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為課堂教學(xué)有高度有深度，氛圍愉悅和諧有溫度，實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)探究有效度。團(tuán)隊(duì)智慧保障教學(xué)，視頻展示激發(fā)興趣，教學(xué)評(píng)體現(xiàn)明顯，診斷手段靈活有效。高一年級(jí)思政學(xué)科教師張科，執(zhí)教展示課《基層群眾自治制度》，模擬村委會(huì)，推演真實(shí)，探究深入。學(xué)校思政學(xué)科主任王世翠，對(duì)展示課進(jìn)行點(diǎn)評(píng) 市教科院思政學(xué)科教研員隋建福對(duì)本節(jié)課給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為課堂大概念教學(xué)理念先進(jìn)，議題式教學(xué)實(shí)用可議，問題情境化生活化，角色模擬真實(shí)有效，學(xué)為中心評(píng)價(jià)多維，教學(xué)評(píng)落實(shí)到位。