“防暴演練護成長，軍警園聯(lián)手筑平安 ”——反恐防暴應急演練

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中國人民解放軍31663部隊幼兒園 《幼兒園教育指導綱要》指出：幼兒園必須把保護幼兒生命，促進幼兒健康放在工作的首位，應密切結合幼兒的生活進行安全教育，提高幼兒的自我保護意識和能力。為了加強教師和幼兒面對突發(fā)暴恐事件的防范意識，提高面對暴恐事件的合理處理、自護自救及有效避險的能力，最大限度減少因突發(fā)暴恐事件對師幼造成的傷害，確保我園教職工和幼兒人身安全，我園于2023年3月24日上午組織進行反恐防暴應急演練。 高度重視嚴密部署 幼兒園成立領導安全專項小組，制定嚴謹詳細的演練預案，召開安全工作部署會議，切實把防暴演練工作責任明確、落實到位。 安全教育防患未然 演練前，老師對幼兒進行反恐防暴安全教育，通過觀看視頻、討論等方式展開了安全教育活動，讓幼兒知道保護生命、保護自己的重要性，體會到暴力事件的危險性。 實戰(zhàn)演練有效預防 歹徒入侵校園 演練模擬的是上午幼兒在戶外活動期間的一次突發(fā)暴力襲擊。一名家長自稱要進園參觀報名，保安讓其掃碼并登記，在登記過程中突然拔出兇器強行闖入幼兒園，保安師傅立刻電話上報園領導，立刻啟動防暴應急預案。 有序撤離，自護自救 安全小組迅速拉響警鈴，在活動中的師幼以最快速度跑進最近的教室，老師迅速將門窗緊閉，拿桌子等重物把門堵住，防止“歹徒”破門而入；保護好每個孩子的生命安全，并輕聲安撫孩子，消除孩子恐懼心理；孩子們抱頭蹲在桌下，保護自己安全。 各班級老師有序組織孩子們就近躲避 與此同時，安全應急小組在聽到警報聲后迅速出動，各司其職，緊急關閉幼兒園大門，拿起警棍、鋼叉等器械沖向“歹徒”進行圍堵攔截，同時，部隊安?？平泳蟮谝粫r間趕往幼兒園，三方聯(lián)合開展了搜捕和抓捕任務，最后在大家的合力下，將“歹徒”制服。 教師清點幼兒人數(shù)并向田園長上報，確保無誤后，安全應急小組宣布警報解除。 演練后心理疏導 解除警報后，警察叔叔對幼兒進行心理疏導，并總結、分析了當真正面對恐怖、暴力事件時，應該怎么做才能保證自身安全，增強了幼兒的自我保護能力。 李書記對此次活動進行總結 通過此次反恐防暴演練活動，提高安保人員的保衛(wèi)能力，增強了幼兒的自我保護意識、教師們的防暴意識與處理突發(fā)事件的應變能力，檢驗了幼兒園安全防范工作的實效性，進一步確保了園所環(huán)境的和諧穩(wěn)定，為幼兒園保教工作營造出安全的育人環(huán)境。 防恐防暴小知識 跑起來：聽到周邊有異常后要大聲呼救，快速判明情況，迅速的逃離危險區(qū)域奔向安全地帶，越遠越好。會躲避：如果不能迅速的逃離現(xiàn)場，那么就要就近選擇安全的地方躲起來，例如商場、飯店、民居樓等。告訴孩子當危險來臨的時候，不顧一切地尋求庇護，這些地方往往會有很多的大人能夠幫助我們。要冷靜：千萬不要哭，要學會冷靜應對。把門反鎖并遠離窗戶，可以躲到屋外邊的人看不到的一些地方，例如門的后邊、桌子底下、床底下等等。等救援：?危險發(fā)生后用不了多長時間，警察就會趕到現(xiàn)場，有報警條件的到達安全區(qū)域后及撥打110報警電話。要等到警察現(xiàn)場處置完畢，確認安全以后再從躲避的場所出來尋求警察的幫助。 總之，反恐防暴演練是保障幼兒園師生安全的重要手段，可以增強學生們的安全意識，提高應對緊急情況的能力。幼兒園要不斷完善防范體系，落實好安全責任，確保孩子們穩(wěn)定平安地成長。