<p class="ql-block"> 為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于民政工作的重要指示批示精神和黨的二十大精神，進(jìn)一步推進(jìn)“五社聯(lián)動”工作機(jī)制，營造關(guān)愛“一小一老”的良好社會氛圍，推動社會工作高質(zhì)量發(fā)展，2023年3月23日，南陽義工聯(lián)“關(guān)愛留守兒童 共享美好未來”項(xiàng)目組一行來到我校，開展“翰墨飄香文明校園”愛心書法課堂。</p> <p class="ql-block"> 本次課堂的講師是南陽義工聯(lián)副會長趙紅陽。他分別從書法的認(rèn)識、準(zhǔn)備、實(shí)踐和應(yīng)用等幾方面向同學(xué)們?nèi)娴刂v解了書法知識。</p> <p class="ql-block"> 講師趙紅陽以歷史階段為線索，從人類的發(fā)展歷史講起，文字的產(chǎn)生進(jìn)入文明時代，清晰地講解了我國書法的發(fā)展和演變歷程。他利用PPT的形式，向同學(xué)們詳細(xì)介紹了篆、隸、楷、行、草等幾種字體的不同特征和書寫技巧。</p> <p class="ql-block"> 課堂理論知識后，又給同學(xué)們發(fā)了書法專用的宣紙，讓大家通過眼觀、手摸，與教材、作業(yè)本的紙張作對比，感受我國古代勞動人民造紙術(shù)的智慧，體會中國古代“四大發(fā)明”給人類文明進(jìn)步作出的巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)向大家展示出書寫蠅頭小楷的雞距筆和書寫榜書的大斗筆時，同學(xué)們第一次看到毛筆有這么大的差距時，不禁驚嘆不已、歡呼雀躍。趙紅陽揮毫潑墨，依次書寫了幾種字體，篆之古樸，隸之大度，楷之法則，行之靈動，草之張狂，躍然紙上，讓同學(xué)們更加直觀的感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力。</p> <p class="ql-block"> 我校校長王功永在課后對南陽義工聯(lián)連聲感謝，他說，愛心書法課堂既有系統(tǒng)的理論知識，又用教具和課堂書寫演示，讓同學(xué)們都親身體會到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。鄉(xiāng)村小學(xué)的同學(xué)們太需要這樣的課堂了，歡迎南陽義工聯(lián)的文化志愿者們能常來學(xué)校開展愛心書法課。</p> <p class="ql-block"> 中國的漢字源遠(yuǎn)流長，含義深刻，每一個漢字都有著蓬勃的生命。書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財(cái)富，是基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容。文化興則國興，文化強(qiáng)則國強(qiáng)。通過本次課堂的學(xué)習(xí)，不僅讓同學(xué)們了解了中華民族的歷史和文化，而且激發(fā)了他們濃厚的學(xué)習(xí)興趣，鼓舞了同學(xué)們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)斗志，對他們今后的學(xué)習(xí)和人生將有很大的幫助。</p><p class="ql-block">(編輯：侯怡帆 審核：王功永)</p>