<p class="ql-block"> 如果說，研修是一片一望無際的海洋，我們正是一只只小船漂泊其中；如果說，研修是一座巍峨矗立的高山，我們正是一名名勇者攀登其間。</p> <p class="ql-block"> 2023年3月25日，西安市高陵區(qū)2023年小學骨干校長業(yè)務負責人教科研專業(yè)能力提升高級研修班第二次研修培訓如約而至，在第一組雷組長的組織下，48名小學骨干校長、業(yè)務負責人精神飽滿，懷揣著對課程的期待、對教育的夢想，全身心投入到了今天的學習中。</p> <p class="ql-block"> 上午九點，由蓮湖區(qū)遠東二小“名校+”教育共同體總校長、書記、西安市名校長工作室主持人、陜西省名師研究院學術常委、北師大思維聯盟專家委員會委員陳連鋒校長開啟了《概念重建與課程創(chuàng)新》專題講座。楊校長從教育要培養(yǎng)三個人、四種文化、學習的概念、學習的重建、課堂文化展開講座，通過一個個案例的分析，深入淺出，旁征引博，解讀著校長管理的哲學，字字珠璣，切中肯絮，讓校長們受益良多。陳校長的幾個問題也直擊我們心靈：以身作則我是誰？共起愿景去哪里？挑戰(zhàn)現狀怎么去？就像一顆石子激起圈圈漣漪，相信在場的學員們會帶著這些問題重新思考前路，整裝繼續(xù)前行。</p> <p class="ql-block"> 下午2點，高陵區(qū)政府教育總督學宋小軍督學作了主題為《新形勢下如何激發(fā)學校的辦學活力》報告。首先，總督學幫助校長們梳理工作問題，提出校長如何做好教師的服務者。其次，讓學生動起來、讓學?；钇饋?，建議校長們關注三個課堂，如何激發(fā)校園活力？用活動撬動學校發(fā)展，高標準的安排學校工作，形成自己的辦學特色。</p> <p class="ql-block">短暫的活動休息后，進入下午的第二場培訓。</p> <p class="ql-block"> 第二場由陜西省特級教師、陜西省優(yōu)秀教師、陜西省名師工作室主持人、陜西省教學能手、西安市學科帶頭人、西安市“最美女性”、西安市教育家型教師培養(yǎng)對象、西安市首批“名師+研修共同體”主持人、西安市校本研修指導專家委員會成員、陜西省學科帶頭人實踐導師、陜西學前師范學院實踐導師，語文高級教師，西安經開第六學校趙曼副校長，為我們進行《立足校情精準定位 階段目標閉環(huán)管理》主題講座，趙校長她通過5分鐘靜默打掃、廚藝課程、勞動課程、博物館課程、教師的職業(yè)素養(yǎng)、學生的行為習慣等方面，結合國內外案例，理論聯系實際，深入解讀開發(fā)課程背后所蘊含的深刻意義，以及做學校要凸顯亮點，因地制宜，將學校工作做精做細做深。</p> <p class="ql-block"> 整整一天，全體學員認真參加培訓活動，領悟專家思想，感悟名校長智慧，對標學校管理工作，在交流中學習，在反思中提升。多維度的培訓活動進一步增強了校長學員們的事業(yè)心和責任心，提高了大家的思想境界，提升了科學管理的能力和水平。</p> <p class="ql-block"> 研修是一種修行，研修更是一次遇見。眼睛與眼睛的相逢，心與心的碰撞，情與情的交融。相逢是首歌，碰撞閃火花，交融匯真情。研修路上，我們攜手追尋教育的夢想；研修路上，我們將遇見更加美好的自己。</p>