專家送教沐春風(fēng) 學(xué)思共研行致遠(yuǎn)袁來如此 <p class="ql-block">——記陳新花小語名師工作室參與新疆師范大學(xué)“國培計劃”——“一對一”精準(zhǔn)幫扶項(xiàng)目送教活動</p> <p class="ql-block"> 攜一縷春日暖陽，送一份關(guān)愛的真情。為了進(jìn)一步服務(wù)和指導(dǎo)鄉(xiāng)村課堂教學(xué)教研，充分發(fā)揮名師的輻射、示范、帶動作用。2023年3月25－26日，喀拉托別中心學(xué)校，迎來了自治區(qū)送教的劉美霞和杜莉莉兩位專家老師。同時應(yīng)尼勒克縣教育局教育教學(xué)研究室要求，陳新花小學(xué)語文名師工作室全體成員也參加了此次活動。</p> 專家浸潤 豁然開朗 <p class="ql-block"> 首先是選課、研課活動。通過商議，最后選定了三年級下冊的兩篇課文，兩位專家老師分別進(jìn)行指導(dǎo)備課，其中名師工作室的張竹清老師也參與了劉美霞老師組《蜜蜂》一課的研討備課活動。在互動研討環(huán)節(jié)中，老師們積極參與，踴躍發(fā)言，從多個角度，不同層面交流了自己的收獲和想法。并針對農(nóng)村小學(xué)在教學(xué)實(shí)際所遇到的一些困惑向?qū)＜矣懡蹋瑑晌粚＜医處熞灰蛔髁私涣髋c解答。兩位老師的講解讓大家豁然開朗。先進(jìn)的理念，嶄新的活動方法，靈活多樣的活動手段，自然大方地講解，每一個環(huán)節(jié)情景的融入都給大家留下了深刻的印象。</p> <p class="ql-block"> 小語工作室成員們，在領(lǐng)銜人陳新花校長的安排下，分成兩組對兩篇課文進(jìn)行了認(rèn)真的研討、備課。</p> 課堂展示 精彩紛呈 <p class="ql-block"> 王麗娜老師的課，潤物細(xì)無聲，柔中帶細(xì)，層層相扣，充分尊重學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，讓新知源于生活，用于生活。帶領(lǐng)小朋友們動腦、動手尋求規(guī)律存在的本源，注重培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力，體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。</p> <p class="ql-block"> 王曉燕老師的課充滿激情，放而自如，收而有度，充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，以舊引新。在教學(xué)時讓學(xué)生結(jié)合情境圖練習(xí)口頭表達(dá)，做到了化難為簡的效果。</p> 課后交流 指點(diǎn)迷津 <p class="ql-block"> 常有言：“專家是大樹，能改善一方環(huán)境，且在樹葉間閃動精彩?！?在課后的交流中，兩位專家以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，指出了課堂中的優(yōu)缺點(diǎn)，對教師專業(yè)成長給出了一些指導(dǎo)和建議：教師們應(yīng)立足中爭高、模仿中思變、求同中存異、心順中解事、健康中成才。</p><p class="ql-block"> 相信在專家們高屋建瓴的引領(lǐng)下，教師們一定會更好更快地成長！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 作為尼勒克縣的小語名師，作為課堂教學(xué)改革的先行者，名師們將繼續(xù)心懷教育夢想，兢兢業(yè)業(yè)在一線教學(xué)中，發(fā)揮榜樣示范、輻射引領(lǐng)作用，為尼勒克縣的教育教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">審核:陳新花</p><p class="ql-block">編輯:袁紅霞</p> 名師老師專家陳新花尼勒克縣工作室教學(xué)送教小語備課