為激發(fā)學(xué)生音樂學(xué)習(xí)興趣,提高他們對(duì)音樂的感知力；3月24日上午，萊陽(yáng)市小學(xué)音樂學(xué)科區(qū)域教研活動(dòng)在文化路學(xué)校隆重舉行，本次活動(dòng)以“樂器進(jìn)課堂”為主題，分為樂器教學(xué)展示、課堂教學(xué)探討兩部分，所有參會(huì)老師開展了深入積極的探討。 隨著音樂教育的不斷優(yōu)化，教學(xué)手段從單一的音樂欣賞演變成了學(xué)生手、眼、耳、口、腦于一體的樂器教學(xué)。教育形式的不斷豐富，使得學(xué)生對(duì)音樂的感知有所提高。 全體教師觀摩了我校朱曉青老師的常態(tài)展示課，朱老師通過層層遞進(jìn)，流暢而清晰的教學(xué)，使學(xué)生們興趣高漲，讓學(xué)生感受到豎笛樂器進(jìn)課堂的美妙。 課后，教研員劉老師圍繞主題對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)價(jià)與總結(jié)。 通過本次活動(dòng)，音樂課題組的老師們又共同探索出了一些新的教學(xué)方法，教學(xué)中要整合教材，以學(xué)生為中心，找到學(xué)生的興趣點(diǎn)和切入點(diǎn)?！皹菲鬟M(jìn)課堂”并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過程，需要大量的音樂實(shí)踐活動(dòng)，這樣不僅讓學(xué)生掌握演奏技巧，而且讓學(xué)生在合作、實(shí)踐、交流中學(xué)會(huì)欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。