<p class="ql-block"> 為引領(lǐng)廣大小學(xué)語文教師進(jìn)一步落實(shí)2022版義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)精神，聚焦語文核心素養(yǎng)，以“學(xué)習(xí)任務(wù)群”為抓手，轉(zhuǎn)變備課、作業(yè)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)方式，提高教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)“深度學(xué)習(xí)”。</p> <p class="ql-block"> 平邑街道第二小學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)的組織下線上參加2023年3月24日召開第三期小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)視域下“學(xué)習(xí)任務(wù)群”教學(xué)研討會議。</p> <p class="ql-block"> 臨沂杏園小學(xué)常文萍老師帶來精彩的《中國美食》課堂教學(xué)，讓我們感受中華美食。</p> <p class="ql-block"> 二年級下冊第三單元“語言文字積累與梳理”任務(wù)群設(shè)計(jì)簡析。用任務(wù)培養(yǎng)學(xué)生自主識字習(xí)慣，擴(kuò)展識字量，感受識字樂超，根據(jù)漢字音形義規(guī)律，發(fā)現(xiàn)難點(diǎn)，鞏固識字質(zhì)量。讓學(xué)生關(guān)注漢字間架結(jié)構(gòu)，正確端正書寫漢字，認(rèn)識漢字蘊(yùn)含著先祖的創(chuàng)造智慧，體會中華文化的博大精深。</p> <p class="ql-block"> 臨沂第八實(shí)驗(yàn)小學(xué)魏楨老師《跟著布封學(xué)說明—松鼠》課堂教學(xué)中，魏老師在詞句方面讓孩子有更深的體會，有更多的遷移。重視了這方面的熏陶。</p> <p class="ql-block"> 羅莊區(qū)教育科學(xué)研究與發(fā)展中心孫玉亮老師以五年級上冊第五單元“實(shí)用性閱讀與交流”任務(wù)群設(shè)計(jì)簡析中讓我們進(jìn)一步明確說明方法在學(xué)習(xí)任務(wù)群的模式。</p> <p class="ql-block"> 上海師范大學(xué)吳忠豪關(guān)于學(xué)習(xí)任務(wù)群做了報(bào)告。吳老師從語文任務(wù)群的要素：主題統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)習(xí)情境和學(xué)習(xí)任務(wù)；包括語文知識、學(xué)習(xí)方法策略在內(nèi)的學(xué)習(xí)目；包括識字、閱讀、表達(dá)在內(nèi)的綜合性結(jié)構(gòu)化踐活動；為完成任務(wù)提供豐富多樣的學(xué)習(xí)資源；過程性和總結(jié)性結(jié)合的學(xué)習(xí)評價(jià)工具標(biāo)五個(gè)方面分析語文學(xué)習(xí)任務(wù)群的優(yōu)勢。</p> <p class="ql-block"> 臨沂市教科院陳中杰老師總結(jié)本次活動，研讀新課標(biāo)，踐行新理念，探索“學(xué)習(xí)任務(wù)群”的單元整體設(shè)計(jì)給我們做了具體的分析。</p> <p class="ql-block"> 今天的線上培訓(xùn)如春風(fēng)化雨，推動了一線教師對語文學(xué)習(xí)任務(wù)群內(nèi)涵的理解；對如何將學(xué)習(xí)任務(wù)群真實(shí)有效的落實(shí)到我們的課堂教學(xué)中有了清晰的認(rèn)識，給我們提供了可供學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和模板，指明了前進(jìn)的方向。</p> <p class="ql-block"> 同時(shí)也讓我們反思自己的不足，認(rèn)識到自身存在的問題。我們深知唯有努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)教研，方能在教學(xué)的路上，一路耕耘，一路芬芳！</p>