<p class="ql-block"> 少成若天性，習(xí)慣成自然。在兒童時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣，會(huì)伴隨孩子一生，影響孩子一生。一年級(jí)是基礎(chǔ)教育的起始階段，更是進(jìn)行良好習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。好習(xí)慣受益終生，因此，每學(xué)期期初，沐石河中心學(xué)校都將課堂教學(xué)常規(guī)的訓(xùn)練，作為一年級(jí)教學(xué)的一項(xiàng)工作重點(diǎn)。3月28日上午，沐石河中心學(xué)校舉行了幼小銜接教學(xué)研究活動(dòng)，本次活動(dòng)在胡光輝老師的語(yǔ)文課《四個(gè)太陽(yáng)》中拉開(kāi)序幕。</p> <p class="ql-block"> 校園生活真快樂(lè)！讓我們一起去看看小小少年們?nèi)A麗的蛻變吧！</p> 準(zhǔn)備上課 <p class="ql-block"> 鈴聲響起，一年級(jí)的小萌娃們快速、安靜、有序地進(jìn)入教室，擺放好本節(jié)課所需的學(xué)習(xí)用品，靜息等待老師的到來(lái)。好的開(kāi)始是成功的一半。課堂伊始，師生微笑著互致問(wèn)候，整齊的問(wèn)好，求知的目光，踴躍的氣氛，點(diǎn)燃了課堂，也讓我們充分感受到孩子們?cè)凇靶蕾p”理念下的成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 聽(tīng)！他們聲音洪亮，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確完整。</p> 積極發(fā)言 <p class="ql-block"> 課堂上，同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下積極思考，踴躍發(fā)言。響亮的聲音，流利的表述，同學(xué)們用優(yōu)越的表現(xiàn)贏得了老師的表?yè)P(yáng)與大家的掌聲。</p> <p class="ql-block"> 看！他們坐姿端正，讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)規(guī)范。</p> 讀書(shū)姿勢(shì) <p class="ql-block"> 讀書(shū)時(shí)，身坐直，腳放平，雙手拿書(shū)向外傾。</p> 寫(xiě)字姿勢(shì) <p class="ql-block"> 書(shū)寫(xiě)時(shí)， 眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，胸離書(shū)桌一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)。保持身直、頭正、肩平、足安。同學(xué)們隨著老師的節(jié)奏將生字筆畫(huà)筆順按照格式寫(xiě)在了練習(xí)本上。</p> 總結(jié)提升 <p class="ql-block"> 課后，活動(dòng)圍繞幼小銜展開(kāi)了深入研討，校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)、小學(xué)教學(xué)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任以及園校教師代表針對(duì)幼兒的識(shí)字、寫(xiě)字、語(yǔ)言表達(dá)、閱讀等方面交流經(jīng)驗(yàn)、尋找方法、提出合理化的建議。</p><p class="ql-block"> 最后，周化艷校長(zhǎng)提出:幼小銜接是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的長(zhǎng)期工作，是幼兒園和小學(xué)的雙向“奔赴”。希望大家?guī)е鴮?shí)際的困感、合作的意識(shí)來(lái)做幼小銜接，更新觀念，著眼發(fā)展，用符合兒童發(fā)展規(guī)律的方式，深入思考，繼續(xù)尋方法、探途徑，成為科學(xué)幼小銜接的認(rèn)同者、支持者、參與者，幫助孩子們順利過(guò)渡。</p> <p class="ql-block"> 銜接有度，向陽(yáng)生長(zhǎng)。常規(guī)訓(xùn)練，助力孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁出學(xué)生生涯堅(jiān)實(shí)的一步。我們要抓好這一關(guān)鍵期，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，培養(yǎng)孩子們良好的習(xí)慣，讓他們?cè)阢迨又行膶W(xué)校這片沃土中茁壯成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">策劃:滕鳳文</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯制作:趙成琴</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核：周化艷</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2023年2月28日</p> END