<p class="ql-block"> 為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，更好地引導(dǎo)名師工作室的老師們在工作之余靜心讀書、深入思考、增長知識、開闊視野、提升品位，引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想，分享感受，共同提高。名師工作室特開展“每月一讀”的系列讀書活動。傳播“悅讀”正能量。</p> <p class="ql-block"> 分享書目《幸福的方法》：真正能夠持續(xù)的幸福感，需要我們?yōu)榱艘粋€有意義的目標(biāo)快樂地努力和奮斗。不是拼命爬到山頂，也不是在山下漫無目的地游逛，幸福是向山頂努力攀登過程中的種種經(jīng)歷和感受。整體看來，幸?？梢钥醋魇恰翱鞓放c意義的結(jié)合”。</p> <p class="ql-block"> 新課標(biāo)有感：“人的思維是否成熟并不取決于他們是否知道某些知識，而在于他們能發(fā)現(xiàn)值得研究的問題，并能運用技能研究問題、獲取知識。受過良好科學(xué)教育的人是具備充分的能力和深厚的興趣去學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)的人。”</p><p class="ql-block"> 新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)的少而精，直到讀到這句話，才突然悟了，為什么要在課堂上糾結(jié)于如何講好某個知識點，重要的是教他們?nèi)绾巫约喝グl(fā)現(xiàn)吶!以后在課堂教學(xué)中會調(diào)整一下教學(xué)思路，帶領(lǐng)學(xué)生們動手動腦，讓他們開口說，動手做。</p> <p class="ql-block"> 拜讀了馬克斯范梅南教授的《教學(xué)機(jī)智—教育智慧的意蘊》，這本書提出了一個良好教師所具備的以下最基本的素質(zhì)：職業(yè)使命感，對兒童的喜愛和關(guān)心，高度的責(zé)任感，道義上的直覺能力、自我批評的開放性、智慧的成熟性等等。閱讀后讓我對自己進(jìn)行了一定的反思，我在教學(xué)中是否是否關(guān)注到了學(xué)生背后的故事，是否充分了解他們的情況，他們走向?qū)W校帶來了什么，我應(yīng)當(dāng)正確反思，努力清楚自己應(yīng)當(dāng)為他們共享的世界和傳統(tǒng)肩負(fù)起責(zé)任。在未來的教學(xué)中，我也會不斷夯實自己的文化底蘊和教育教學(xué)技能，努力爭做一個智慧型教師。</p> <p class="ql-block"> 為了更好地促進(jìn)教師職業(yè)道德、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)素養(yǎng)、教育科研能力的提升，圍繞新課標(biāo)改革理念，推動學(xué)科教師教育技能的提高。同時，培養(yǎng)名師工作室的閱讀習(xí)慣，享受樂讀樂趣，創(chuàng)造悅讀氛圍。使名師成為知識淵博、涵養(yǎng)豐富的學(xué)習(xí)型教師。工作室特制訂了年讀書活動內(nèi)容，擬開展讀書系列活動“好書分享 會意分享”、“主題閱讀 智慧共享”、“學(xué)科閱讀 專業(yè)發(fā)展”、“搭建平臺 達(dá)人涌現(xiàn)”。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">浸潤書香，讓心靈放飛</p><p class="ql-block">暢游書海，讓心智充盈</p><p class="ql-block">腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block">讓我們無限閱讀，遇見美好的未來。</p>