多措并舉來幫扶盡心聚力謀教育——記莞韶支教周瓊平名師工作坊2023年3月份南雄支教活動

努力做老師的農民

? ? ? ?東莞市松山湖實驗中學副校長周瓊平，本學期在南雄市第一中支教，擔任七年級 8 班語文教學任務，同時，受邀擔任南雄市教育局教育顧問。周瓊平校長在東莞市教育局、松山湖科教局和謝崗鎮(zhèn)教管中心支持下，本學期借助莞韶支教名師工作坊平臺，他在教學工作同時，應邀完成集體備課制度推廣工作和配合教育局相關工作。2023 年 3 月，莞韶支教周瓊平名師工作坊為韶關·南雄開設或邀請專家開展教育教學專題講座共計18場（周瓊平副校長本人10場），安排公開課 37 節(jié)（2021年9月支教以來，截止2023年3月23日，共開設講座126場，公開課45節(jié)），協(xié)助組織兩次大型赴東莞考察學習活動，獻策南雄市回鄉(xiāng)送教行動。3月份（2023年2月23日—3月23日）具體活動開展如下： ? ? ? ?一、多彩課堂激趣提能? 師生上陣共展風采? ? ? ?周瓊平副校長在南雄市第一中學擔任七年級8班語文課。他不僅是一位優(yōu)秀的學校領導，還是一位資深的語文教師——他有三十多年的教學經歷，教學理念先進，課堂把控能力強，教學形式多樣。寓教于樂的課堂上充滿了學生們的歡聲笑語，豐富多彩的課堂活動刷新了他們對語文課認知，也激起了他們對語文的學習興趣。在周校長的鼓勵下，孩子們越發(fā)勇敢，敢于表達自己的思想，主動發(fā)問，大膽質疑。 ? ? ? ? 此外，他還鼓勵學生積極參加課外活動。他認為參加課外活動可以增廣見聞,學會在正規(guī)課上學不到的知識，也有利發(fā)揮學生的個性。為此，他率先垂范，與南雄一中高二級長聶華林老師合作完成南雄一中“春之聲”文藝晚會自創(chuàng)相聲節(jié)目表演，深受學生歡迎。他們班的學生為擁有這樣一個能教能演、活潑多才的老師而感到十分自豪。在他的影響下，學生們參加課外活動的積極性也提高了，他們將在周校長的指導下，于4月分參加全校朗誦比賽。 ? ? ? ??二、協(xié)助組織赴莞學習? 助力南雄教育發(fā)展? ? ? ? 2023年3月12日-15日，莞韶支教周瓊平名師工作坊協(xié)調組織南雄市副市長石為帶隊的南雄市集團化辦學考察團赴東莞考察學習?？疾靾F成員有南雄市教育局盧錦華局長、羅惠琴副局長、人事股陳慧洋股長、教師發(fā)展中心陳萬鐘副主任和南雄一中饒盛祥校長、南雄二中葉小洋校長等中小學領導共15人。參觀考察了東莞市松山湖實驗中學教育集團、東莞市松山湖無痕教育集團和莞城中心小學教育集團三個教育集團，并與東莞市教育局領導和松山湖科教局領導會談。周校長還安排考察團到同鄉(xiāng)好友上市公司——廣東機器人制造業(yè)代表，東莞市拓斯達科技有限公司參觀，并受到公司董事長全國人大代表吳豐禮安排的熱情接待。 ? ? ? ?2023年3月16日-18日，莞韶支教周瓊平名師工作坊與南雄市教師發(fā)展中心聯(lián)合組織南雄市中考備考學習團到東莞市三所優(yōu)質學校參觀學習。學習團由南雄市教師發(fā)展中心領導和教研員4名、南雄中學、南雄一中、南雄二中、油山中學和界址中學等五所學校領導和初三骨干教師及備課組長共86人組成。參觀結束，領導和老師們表示很震撼，十分感謝周校長組織的這次考察活動，讓他們了解到東莞市在教育改革、中考備考、教學質量管控方面的先進做法，對南雄市改進課堂教學、提升學校管理等方面具有很強的借鑒作用。 ? ? ? ? ?三、以專題講座為抓手? 傳遞先進教育理念? ? ? ? ?理念決定方向,思想決定行動。要解決教育深層次問題,必須先從思想根源抓起。立足韶關、南雄基礎教育階段教學教研方面存在的問題，周瓊平副校長應邀在韶關南雄市和仁化縣等地多所中小學開展《建立集體備課制度提升教育教學質量》專題講座，共計8場。? ? ? ?本月，周瓊平再次應邀到韶關學院省級中小學教師發(fā)展中心，為全省民轉公教師培訓班作《班主任溝通藝術》專題講座1場。? ? ? ?多才多藝的周瓊平還應邀到韶關市武江區(qū)東崗小學為全體六年級畢業(yè)生作《挖掘潛力?收獲奇跡》勵志講座1場、應邀到南雄市實驗幼兒園學前教育集團作《提高校園攝影水平?提升工作生活質量》專題講座1場。? ? ? ?? ? ? ? ?此外，周校長還積極整合身邊的資源，邀請東莞市各名校校長、主任為南雄市的考察團隊開展各類的專題講座，傳播東莞市先進教育教學理念，助推南雄教師發(fā)展：邀請松山湖實驗中學教育集團總校長萬飛、東莞市無痕教育集團秘書長畢雙元、東莞市莞城中心小學教育集團總校長尹鳳葵、東莞市教育局研評中心葉衛(wèi)紅副主任為南雄市集團化考察團作專題講座；為3月16日-18日赴東莞學習的南雄中考備考學習團邀請到了東莞市松山湖實驗中學鐘小敏副校長做《走向深度學習的智慧課堂》講座、東莞市東華初級中學張?zhí)炀酶敝魅巫鳌稏|華初級中學中考備課策略》講座、東莞市粵華學校曾文明校長做《適性揚才?多維出彩》教育管理體系專題講座、粵華學校初中部校長鄧榮華為南雄中考備考學習團主講《精準教學?守正出新》教學質量管控體系建設專題講座。 ? ? ? ? 四、協(xié)調莞邑開展公開課? 深度交流備考經驗? ? ? ? 莞韶支教周瓊平名師工作坊協(xié)助南雄教師發(fā)展中心及南雄市五所中學于3 月 16 日-18 日赴東莞學習。此次學習團的主要任務是學習東莞市先進中考備考經驗。周校長積極聯(lián)系東莞市松山湖實驗中學、東華初級中學和粵華學校三所東莞優(yōu)質學校，在三位同事好友萬飛校長、沈傳標校長和曾文明校長的大力支持下，三所名校為南雄初中學校中考備考東莞學習團提供中考各學科備考復習課共 37 節(jié)。考察團的老師們分科組深入各學校各學科課堂聽課、評課議課、交流中考備考經驗。交流結束后，老師們紛紛表示：不虛此行，學習到了很多先進的教學理念、教學方法和科學備考的策略，都在思考，回到南雄如何把這些先進經驗和方法分享給學校老師，如何應用到自己的教學實踐。 ? ? ??五、獻策“南雄回鄉(xiāng)送教行動”? ?搭建鄉(xiāng)情助教教育平臺? ? ? ?南雄培育了眾多人才，很多已經在東莞、深圳等地工作。周校長認為，他們也是南雄教育的寶貴資源。周校長說，他在東莞市接觸到很多南雄籍鄉(xiāng)賢，都有很深的家鄉(xiāng)情結，情系桑梓、想回報家鄉(xiāng)。推動南雄基礎教育高質量發(fā)展，應凝聚鄉(xiāng)賢之力，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)添磚加瓦。所以，周校長向南雄市政協(xié)領導和市教育局領導提出建立“南雄回鄉(xiāng)送教行動”，得到了充分的肯定和支持。 ? ? ? ?2023 年 3月 14日，星期二晚上，莞韶支教周瓊平名師工作坊主持人周瓊平協(xié)助組織東莞市南雄籍教育界鄉(xiāng)賢代表7人與正在東莞市考察的南雄市政府石為副市長、教育局盧錦華局長、羅惠琴副局長等領導見面，商談回鄉(xiāng)送教行動工作，得到了鄉(xiāng)賢代表的充分肯定和大力支持。周校長熱心地協(xié)助南雄市教師發(fā)展中心起草行動方案。? ? ? ? ? ?在此之前，2023 年 2 月 23 日星期四上午，在南雄市政協(xié)劉光浩主席和南雄市教育局盧錦華局長支持和協(xié)調下，周瓊平副校長和教育局領導周蕓委員到市政協(xié)，與政協(xié)領導李衛(wèi)蘭秘書長以及周宏忠副主任等會談，詳細解說了南雄市回鄉(xiāng)送教行動方案框架，得到各位領導的肯定和支持。初步構思為東莞市乃至珠三角南雄籍教育界校長、主任和名師打造一個每學期回鄉(xiāng)送教一次的平臺，以在一定程度上對南雄師資和資源現(xiàn)狀起到改善作用。以南雄市政協(xié)為主辦單位，南雄市教育局為承辦單位，東莞市南雄商會等機構為協(xié)辦單位，共同為南雄市教育高質量發(fā)展奉獻智慧，貢獻力量。? ? ?? ? ?? ? 六、履行顧問職責?每月匯報工作? ? ? ?南雄市教育局盧錦華局長曾在校長會議上說，南雄市教育局歷史上沒有聘請過教育顧問，周瓊平副校長是第一位顧問。所以，周校長感到責任重大。在完成教學任務的同時，他深入南雄中小學調研，與學校領導和一線老師交流，掌握第一手資料。應邀到學校開展教育教學講座，重點是推廣每周集體備課制度，同時進行語文教學講座、班主任專業(yè)素養(yǎng)講座、班主任溝通藝術講座、青年教師成長講座和校園攝影講座等。到本月，周瓊平已經在南雄35所中小學中的30所學校，每所學校作了至少一場專題講座。根據掌握的一線情況，加上個人的縱向和橫向思考，每月向盧錦華局長等局領導匯報工作1-2次，為南雄教育發(fā)現(xiàn)亮點，放大亮點，提出問題，分析問題，提交解決問題的建議，履行教育顧問職責。 ? ? ??