<p class="ql-block"> 根據(jù)河北省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0整體規(guī)劃，為貫徹落實(shí)《河北省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實(shí)施方案》等文件要求， 有效地推進(jìn)我校信息技術(shù)能力提升工程2.0項(xiàng)目的順利實(shí)施,讓教師對自己運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)的能力有更高的要求，會把學(xué)到的技術(shù)及能力點(diǎn)更好地運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中去。我校管理團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)化工作統(tǒng)籌，認(rèn)真制定學(xué)校信息化培訓(xùn)和工作計(jì)劃， 全過程加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動的指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省繼續(xù)教育平臺關(guān)于信息技術(shù)2.0的培訓(xùn)內(nèi)容</p> <p class="ql-block"> 老師們潛心學(xué)習(xí)，以此來提高自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力，把更好的教育傳遞給祖國的花朵！</p> <p class="ql-block"> 信息技術(shù)應(yīng)用能力是新時(shí)代高素質(zhì)教師的核心素養(yǎng)。加強(qiáng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)，全面提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，是破解教育信息化發(fā)展瓶頸問題，促進(jìn)教育教學(xué)方式轉(zhuǎn)變，推動信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要抓手。加強(qiáng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。</p>