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“計劃”我做主——錢莊幼兒園中三班班本課程

??盼盼??

<p class="ql-block">  在和孩子們討論“我是生活小主人”這個話題時,他們說“我的生活我做主”就是要自己安排自己的生活。關于怎么安排,孩子們將話題聚焦在了制訂計劃上。</p> 一場關于計劃的討論 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">什么是計劃</b></p><p class="ql-block">柚子:計劃就是我要去做的事情</p><p class="ql-block">碩碩:計劃就是我想和好朋友去玩游戲,然后真的和他一起玩</p><p class="ql-block">安安:計劃就是我想去做的事情</p><p class="ql-block">悅悅:計劃就是表格,我媽媽給我弄了一個學習計劃。</p><p class="ql-block">……</p> 計劃重要嗎 <p class="ql-block">晨晨:計劃很重要,有了計劃就不會忘了要做的事情。</p><p class="ql-block">柚子:提前一天計劃好第二天要玩的游戲,我就可以合理分配游戲時間。</p><p class="ql-block">碩碩:有了計劃,做事情會更快。</p> 計劃初設想 <p class="ql-block">計劃就是把我想做的事情畫出來。</p> <p class="ql-block">有表格的才是計劃呢。我看見我哥哥的桌子上就有一張,他說那是他的學習計劃。</p> <p class="ql-block">“區(qū)域游戲計劃”就是計劃。我看見老師的墻上就有。</p> <p class="ql-block">  在幼兒園引導幼兒養(yǎng)成做事有計劃的習慣,將有助于孩子們在以后的學習過程中明確學習目標,有條有理地安排自己的學習、生活和工作,同時還可以將這些經驗遷移到未來的學習、工作、生活中去,為今后發(fā)展奠定良好的基礎。因此,我們開展了“‘計劃’我做主”活動,讓幼兒在互動中感受什么是計劃。</p> 做計劃的前期準備 <p class="ql-block">這是老師的計劃,里面有表格。</p> <p class="ql-block">里面還有時間呢,我認識里面的幾個字。</p> <p class="ql-block">尋找幼兒園里面的計劃</p> <p class="ql-block">  經過查找和收集,小朋友們了解了許許多多的計劃。瞧,小朋友們迫不及待地開始研究和討論啦。</p> 一份計劃中有什么? <p class="ql-block">計劃中要有時間和具體的事情。</p> <p class="ql-block">我們需要準備什么呢?在哪里完成計劃呢?</p> <p class="ql-block">計劃中還要有我們做事的流程,要寫上名字。</p> <p class="ql-block">計劃中有什么呢?我們了解到以上幾個關鍵詞,有了關鍵詞,制訂計劃就很容易啦!</p> 制定我們的計劃 <p class="ql-block">在此之前我們了解了一份計劃中有什么,但在制訂計劃的過程中,我們發(fā)現(xiàn)還存在著一些問題需討論:</p><p class="ql-block">繪制計劃表的方法有哪些?</p><p class="ql-block">皓宇:畫計劃時我需要用尺子畫表格,這樣才會很清楚。</p><p class="ql-block">歡歡:我可以把計劃畫出來,在上面寫上時間。</p><p class="ql-block">蘇鈺:可以用分割線來劃分事情。</p> 分享計劃 <p class="ql-block">柚子的過山車分享</p> <p class="ql-block">蘇鈺的秘密基地分享</p> 關于計劃的行動 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">實施計劃</b></p><p class="ql-block">經過對計劃的觀察、討論、再制訂,小朋友們的計劃已經初具雛形,接下來就是實施階段啦!讓我們一起來看看小朋友們是如何實施計劃的吧!</p> <p class="ql-block">帆帆的“灌籃高手”計劃</p> <p class="ql-block">半蹲、彈跳、過障礙,投籃,我離“灌籃高手”的目標越來越近啦!</p> <p class="ql-block">“5,6,7......”周末在家時,我按照計劃抓緊練習,進步飛快。</p> <p class="ql-block">柚子的“舞蹈練習”計劃</p> <p class="ql-block">萌萌的“騎車練習”計劃</p> 計劃真的重要嗎? <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">孩子分享</b></p><p class="ql-block">庭庭:我覺得計劃重要,制訂了練習計劃,我就能每天打卡了。</p><p class="ql-block">碩碩:有了計劃,做事情更有序一點。</p><p class="ql-block">晨晨:媽媽和我一起做了閱讀計劃,有時候忘記了,看到計劃我就想起來了</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">家長分享</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">悅悅媽媽</span>:在家里我們制訂了生活計劃,只要寫在計劃上的事情,寶貝都能按時完成。吃飯也不磨蹭,收拾自己的玩具也很迅速。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">潼潼爸爸</span>:制訂計劃培養(yǎng)了寶貝的主動性,每天玩手機的時間都變少了,可以用來約束孩子。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">萌萌爸爸</span>:自從有了計劃表,孩子的時間概念強了很多。在練習的時候,他的注意力也集中了很多,擔心不完成的話,就完不成打卡表。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 制定我的周末計劃 <p class="ql-block">孩子們還制定了自己的周末計劃,這樣在周末可以很有效的完成自己的任務哦。</p> 反思 <p class="ql-block">“計劃”我做主,已經成了班級中孩子們的約定,他們學會了有計劃、有目的地去做事情,知道了如何安排自己的一日生活,并養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣。</p><p class="ql-block">習慣貴在堅持,計劃重在落實!讓我們跟著“計劃”的腳步循序漸進,一起快樂成長吧!</p>

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