最愛機器人

風(fēng)鈴草

布谷鳥首先通過給動物分類（陸地動物，飛行動物，水生動物）讓小朋友們基本了解動物的分類。再告訴小朋友們今天的動物特點就是會飛！——讓小朋友們知道，今天的主題是圍繞著飛行動物的，來縮小范圍。同時請小朋友們說說自己知道的飛行動物！再告訴小朋友們，我們今天的主題動物的叫聲是非常特別的！它會發(fā)出“布谷布谷”的聲音。那么小朋友們就能很快發(fā)現(xiàn)，原來我們今天的主題是布谷鳥！結(jié)構(gòu)分析:鳥喙頭部翅膀腿部等搭建:①搭建小房子（小鬧鐘）②搭建傳動器以及再進一步完善傳動器（作用到齒輪之間的咬合以及曲柄滑塊結(jié)構(gòu)）③搭建布谷鳥④外擴房子（小鬧鐘）⑤自由組合表現(xiàn):小朋友上課的注意力也比較集中，上課搭建過程中會請小朋友來具體表達一下布谷鳥的基本結(jié)構(gòu)組成，身體和頭部（都需要小朋友自己去思考并獨立完成，所以思路要非常清晰哦?。┥晕⒃诨卮饐栴}上會非常積極認真，對于東西的理解和記憶力非常的好。在搭建身體上的問題剛開始會有些不知道該什么去安裝，后來稍微點一下就反應(yīng)過來了，思路清晰的情況下搭建速度就比較快哦！咱們純粹的話還是一如既往的是非常認真的老師提問啊，或者是問一些基本的搭建結(jié)構(gòu)啊，都能很快的講出來，課堂積極性是非常高的，互動率也很好。 陽光花房小朋友知道一年有幾個季節(jié)??？-春、夏、秋、冬，那小朋友知道那個季節(jié)最適合小花的生長嗎？-春季；為什么呢！春季的溫度是最適合小花生長的哦！-（了解溫度的重要性）了解小花生長的過程（種子，發(fā)芽，長出花苞，開花）了解小花生長需要的條件（更加明確清晰）空氣，溫度，泥土，澆水，施肥，太陽反問孩子能在冬天種植出許多花朵嗎？（激發(fā)小朋友思考或豐富小朋友的課外知識）陽光花房（控制花房溫度，培育小花）搭建：積木的互鎖疊高（設(shè)計一個房子??）同時也能更好的測驗小朋友的動手能力及對于之前課程的掌握情況哦！ 渦輪裝置的使用與了解（減速，自鎖） 如何更穩(wěn)的固定在墻上（思考解決方法）同時了解什么是對稱和平衡。 插頭定向（固定方向） 安裝屋頂（手眼協(xié)調(diào)，對稱對齊） 陽光花房的內(nèi)部設(shè)計（小朋友的想象力發(fā)揮）上課表現(xiàn)：小朋友很愿意表達自己的想法，在拋出問題的時候會很樂意分享自己想法哦！這節(jié)課能更好的豐富小朋友的知識，上課注意力還是比較集中，在搭建房子的時候?qū)χ皩W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)搭建運用的情況，能很靈活的運用并且不會存在問題！在安裝陽光花房的開放式屋頂時在搭建上還是能自己獨立完成的，稍微在屋頂?shù)臄[放（需要小朋友自己去想因為重心的原因會導(dǎo)致屋頂在開合時會不太穩(wěn)哦?。┙鉀Q這個問題后，屋頂?shù)臄[放也會有些小問題，需要小朋友自己去觀察并找到平衡點，了解什么是對稱，在下手。在搭建上還是會有些小問題，比如屋頂?shù)膶ΨQ和在遇到一些小問題的時候更多需要小朋友自己去想辦法解決哦！現(xiàn)在的課程中會培養(yǎng)小朋友針對每個環(huán)節(jié)對時間的控制（培養(yǎng)小朋友對時間觀念的把控）在課程中需要小朋友獨自去發(fā)現(xiàn)問題和去解決問題的能力，這個是最重要的，也為了以后學(xué)習(xí)機器人做準(zhǔn)備哦！