<p class="ql-block">“老師，什么時(shí)候輪到我們?cè)偃輷Q書？”課間，孩子們追著老師問(wèn)。“你們班去書屋換閱圖書了嗎？”校園里，常聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們這樣問(wèn)。孩子們說(shuō)的就是“知行書屋”和“悅讀書屋”。</p> <p class="ql-block">兗州區(qū)東御橋小學(xué)將讀書行動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)生日常生活緊密結(jié)合，創(chuàng)新讀書載體，實(shí)行學(xué)生自主借閱和自主管理書屋的形式，讓學(xué)生以書換書的方式借閱圖書，推動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造了良好的校園讀書氛圍。</p> <p class="ql-block">每天都有不同班級(jí)學(xué)生走進(jìn)書屋，置身于書籍的海洋之中。輪到讀書的時(shí)候了，孩子們紛紛帶來(lái)自己從家里挑選的圖書，把好書推薦給自己的朋友，和好朋友一起交流、拿到書屋互換圖書，借閱自己喜愛(ài)的其他書籍閱讀……濃濃的書香彌漫在校園里。</p> <p class="ql-block">除了學(xué)校書屋的圖書換閱，每個(gè)班級(jí)還開展班級(jí)圖書漂流和教室圖書角，最終讓圖書漂流起來(lái)，讓人人都能多讀書、讀好書。</p><p class="ql-block">通過(guò)圖書的換閱，使學(xué)生了解到一種從未體驗(yàn)過(guò)的讀書方式，促進(jìn)了同學(xué)之間的交流、交往，增進(jìn)了感情，考察了孩子們的讀書素養(yǎng)，培養(yǎng)了他們的閱讀習(xí)慣和熱情，收獲了閱讀帶給他們的智慧和快樂(lè)。</p>