<p class="ql-block"> 春風(fēng)浩蕩滿目新，揚帆奮進正當(dāng)時。3月29日上午，黃梅縣第二屆幼兒園“黨建+保育教育質(zhì)量提升”園長論壇決賽（大河賽點）活動如期在大河鎮(zhèn)紅梅幼兒園舉行并取得圓滿成功！</p> <p class="ql-block"> 黃梅縣教育科學(xué)研究所副書記湯國文；黃梅縣教育科學(xué)研究所綜合處主任劉勝根、主任蔡娟；大河鎮(zhèn)教育黨委書記程席雄；大河鎮(zhèn)中心學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)梅衛(wèi)民副校長以及來自五祖、苦竹、停前、柳林、大河5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教代表單位的專家領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)界精英一行29人齊聚大河，并圍繞“規(guī)范幼教保教行為、提升幼教保育質(zhì)量、助力幼兒園幼小科學(xué)銜接工作”展開交流，共襄盛會、共研教法、共享經(jīng)驗！</p> <p class="ql-block"> 活動由大河鎮(zhèn)紅梅幼兒園承辦，由于前期承辦方準(zhǔn)備活動充分，當(dāng)天上午的活動安排顯得十分流暢、得當(dāng)，因此得到了與會者的高度好評！</p> <p class="ql-block"> 在經(jīng)過入園簽到、評委開會傳達(dá)評分標(biāo)準(zhǔn)、園長優(yōu)質(zhì)課展示抽簽、合影留戀、紅梅幼兒園園長致辭等環(huán)節(jié)后，上午8:20活動正式拉開序幕。</p> <p class="ql-block"> 本次活動主要從兩個層面進行：一是由來自5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的共計6名參賽園長進行優(yōu)質(zhì)課展示；二是舉行園長論壇，交流提升幼教保育質(zhì)量經(jīng)驗。下面，請跟隨鏡頭，讓我們一睹活動過程中的精彩瞬間：</p> <p class="ql-block"> 園長優(yōu)質(zhì)課展示共有6節(jié)，第一節(jié)柳林鄉(xiāng)中心幼兒園馮靚園長展示了《你開槍我來躲》音樂游戲課例。馮靚園長能夠結(jié)合大部分幼兒有打槍游戲的經(jīng)驗，通過創(chuàng)設(shè)游戲情境、開發(fā)打槍游戲環(huán)節(jié)、利用音樂的輔助效果，讓幼兒沉浸在游戲過程中，在游戲中感受音樂的停頓、區(qū)分音樂變化從而受到音樂啟蒙熏陶，難得的是馮園長在教學(xué)展示過程中還能滲透安全教育。</p> <p class="ql-block"> 苦竹鄉(xiāng)中心幼兒園龔靜園長帶來的課例是大班語言《天生一對》。龔園長在授課過程中能密切結(jié)合生活實際，鼓勵幼兒大膽表達(dá)，在發(fā)展學(xué)生求異思維和口語表達(dá)能力方面有獨到的一面。活動中，龔園長能反復(fù)從繪本《天生一對》中的長頸鹿女士和鱷魚先生的故事案例中明晰“一對”的意識、拓展“一對”的概念、質(zhì)疑“一對”的矛盾，并能從師幼、幼幼之間的小游戲環(huán)節(jié)中加深幼兒對《天生一對》的理解。</p> <p class="ql-block"> 第三節(jié)課由五祖鎮(zhèn)中心幼兒園石佩園長給我們精彩展示《誰偷走了魚》。石佩園長的課程充滿趣味性，能夠激發(fā)幼兒的探知欲望和鍛煉推理能力。石園長展示過程中以分享一起失竊案件開始以尋求幼兒朋友的幫助，在經(jīng)過熟悉案情明確案件偵破方向后開展了幼兒動手實踐活動，活動中進行初次搜證，發(fā)現(xiàn)指紋，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識指紋、區(qū)別指紋、鎖定嫌疑人范圍、比對指紋、再次搜證并向警方提交線索……該課例展示培養(yǎng)了幼兒熱愛科學(xué)、探索科學(xué)的精神。</p> <p class="ql-block"> 大河鎮(zhèn)中心幼兒園洪瑩園長《向“0”敬個禮》，通過給“0”找朋友，以游戲活動環(huán)節(jié)貫穿教學(xué)過程，幫助幼兒初步培養(yǎng)推理能力，幼兒在活動中體會到數(shù)字游戲帶來的樂趣同時，摒棄的是“去小學(xué)化”的功利性。</p> <p class="ql-block"> 大河鎮(zhèn)媛媛幼兒園雷園園長講授的課例《大雨啊你慢點下》通過課堂手勢舞、漫畫欣賞、講述、幼兒手工制作等環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒關(guān)愛媽媽、熱愛祖國媽媽，培育幼兒愛黨情結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 最后一節(jié)課由停前鎮(zhèn)中心幼兒園園長陳晶展示。陳園長的課例《中國人的姓和名》從介紹幼兒姓名開始、精心設(shè)計學(xué)習(xí)活動環(huán)節(jié)，從中讓幼兒學(xué)會區(qū)分自己的姓和名、了解姓的傳統(tǒng)和常見的復(fù)姓。通過設(shè)計“我會找、我會聽、我會唱”以及鼓勵幼兒主動面對專家、評委介紹自己等環(huán)節(jié)，進一步萌發(fā)幼兒對姓氏文化的興趣。</p> <p class="ql-block"> 活動第二部分，園長交流環(huán)節(jié)：大河鎮(zhèn)中心幼兒園副園長劉梅霞作了題為《營造“四境”促進農(nóng)村幼兒園高質(zhì)量發(fā)展》的經(jīng)驗報告。報告從營造為人師表的“心境”、溫馨美麗的“逸境”、教學(xué)相長的“情境”、平安穩(wěn)定的“佳境”四個方面作了全面闡述。</p> <p class="ql-block"> 會后，黃梅縣教育科學(xué)研究所綜合處主任劉勝根宣讀了上午園長優(yōu)質(zhì)課評分結(jié)果。</p> <p class="ql-block"> 最后，黃梅縣教育科學(xué)研究所副書記湯國文作講話。湯書記對此次活動從舉辦場地異彩紛呈、園長展示高潮迭起、論壇交流真知灼見作出了三個方面的點評，高度肯定了大河中心學(xué)校及各幼兒園參與者對活動的重視，大河賽區(qū)展示了高水平的保育課程；同時湯書記對與會者提出了三點希望：希望各園園本教研要創(chuàng)新開展，持續(xù)自發(fā)開展理論學(xué)習(xí)交流、保教行為交流、保育質(zhì)量交流；希望各園學(xué)習(xí)形式要豐富多彩，通過采取自學(xué)、線上、線下等學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，突出幼教正確專業(yè)方向；希望各園活動開展要再攀新高，抓住當(dāng)前學(xué)前教育發(fā)展的春天，積極參加省、縣級課題實驗、科學(xué)參與幼小銜接活動、美育節(jié)、論文征集、優(yōu)秀游戲案例等各類賽事，將黃梅幼教事業(yè)不斷推向更高層次！</p> <p class="ql-block"> 論壇啟智，“幼”見美好！期待下一次的遇見……</p>