<p class="ql-block"> 為貫徹落實“雙減”政策，進一步規(guī)范學(xué)生書寫習(xí)慣，提高課堂作業(yè)質(zhì)量，從而激勵更多學(xué)生向好習(xí)慣靠近，二年組語文老師們對部分優(yōu)秀課堂作業(yè)進行展示。</p> 優(yōu)秀作業(yè) <p class="ql-block"> 老師們立足課堂教學(xué)，運用智慧，采用各種巧妙的方法讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。學(xué)生的作業(yè)書寫工整，頁面整潔，一筆一畫夯實基礎(chǔ)，書寫精彩，讓人賞心悅目。教師的批改細致到位，示范書寫讓學(xué)生有樣可依。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">不登高山，不知天之高也，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不臨深溪，不知地之厚也，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不觀優(yōu)秀，不知學(xué)無境也。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">相信同學(xué)們在榜樣的帶動下會越來越優(yōu)秀！</p> <p class="ql-block">編輯：常遠</p><p class="ql-block">初審：張樹奎</p><p class="ql-block">終審：張杰</p>