<p class="ql-block"> 為貫徹落實“雙減”政策,進一步規(guī)范學(xué)生書寫習(xí)慣,提高課堂作業(yè)質(zhì)量,從而激勵更多學(xué)生向好習(xí)慣靠近,二年組語文老師們對部分優(yōu)秀課堂作業(yè)進行展示。</p> 優(yōu)秀作業(yè) <p class="ql-block"> 老師們立足課堂教學(xué),運用智慧,采用各種巧妙的方法讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。學(xué)生的作業(yè)書寫工整,頁面整潔,一筆一畫夯實基礎(chǔ),書寫精彩,讓人賞心悅目。教師的批改細致到位,示范書寫讓學(xué)生有樣可依。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">不登高山,不知天之高也,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不臨深溪,不知地之厚也,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不觀優(yōu)秀,不知學(xué)無境也。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">相信同學(xué)們在榜樣的帶動下會越來越優(yōu)秀!</p> <p class="ql-block">編輯:常遠</p><p class="ql-block">初審:張樹奎</p><p class="ql-block">終審:張杰</p>