<p class="ql-block">第一堂課由蘭州55中的尉老師上了一堂題為《生理健康教育——感受生命，選擇生命》為主題的心理健康課。尉老師以生命為主線，做了兩個(gè)技術(shù)體驗(yàn)，一個(gè)是我的生命線，另一個(gè)是最后的幸存者。思路非常清晰從幸存者，最終的落腳點(diǎn)感染到同學(xué)關(guān)愛自己，也關(guān)愛他人的理念。</p> <p class="ql-block">第二堂課由蘭州九中的楊老師上了一堂主題為《當(dāng)情緒來敲門》的心理健康課。楊老師以情緒為主線，從情緒的來歷，漫畫情緒，分享情緒到掌握疏導(dǎo)情緒的方法，從表面的情緒內(nèi)化到自己的情緒。課堂把控能力較強(qiáng)，活動(dòng)中有明確的時(shí)間限制，課堂時(shí)間節(jié)奏把控非常好，在案例練習(xí)中，善于引導(dǎo)學(xué)生從自己的一面去思考問題。</p> <p class="ql-block">第三節(jié)有蘭州55中的張老師上了一堂以《主動(dòng)求助解困難》為主題的心理健康課。張老師是專業(yè)的心理健康老師，她激情高昂，有氣場，有激情，專業(yè)素養(yǎng)非常好，給我們上了一堂實(shí)實(shí)在在的優(yōu)秀示范課。課堂中，師生互動(dòng)非常好。課件制作精美，視頻音頻圖片的資料運(yùn)用的都恰如其分。</p> <p class="ql-block">下午分組進(jìn)行研討，先評(píng)課再研課，老師們熱情非常高漲。</p> <p class="ql-block">教研攜手，學(xué)思并肩，每一次的課堂教學(xué)展示，對(duì)于年輕老師來說都是進(jìn)步的開始；對(duì)于富有經(jīng)驗(yàn)的老師來說，都是經(jīng)驗(yàn)的沉淀。教與研一直在路上，它給我們帶來的是思考與成長。讓我們以研促教，在心育人的征途上躬耕實(shí)踐，做學(xué)生成長路上的點(diǎn)燈人！讓我們同“心”而行，最好的時(shí)光在路上！</p> <p class="ql-block">主辦:張掖市教育局</p><p class="ql-block">承辦:教師教育網(wǎng)</p><p class="ql-block">美篇制作:高臺(tái)縣第三中學(xué)嚴(yán)雪峰</p>