<p class="ql-block"> 為提高課堂教學效率，提升學生英語素養(yǎng)，提高教師教學水平，促進小學和初中英語學科的有效銜接，切實發(fā)揮九年一貫制學校的辦學優(yōu)勢，我校于3月30日上午開展了汪村聯(lián)盟小升初英語聯(lián)合教研活動。</p> 中學課堂展示 <p class="ql-block"> 陳慧幀老師執(zhí)教的八年級下冊第三單元《Could you please take out the rubbish?》以電影Cinderella為主線導入本單元家務話題，引出請求的不同表達方式，并教授學生如何禮貌的提出請求為，一來幫助學生更加靈活使用Could you please…?這個句型，二來引導學生在家?guī)椭胰俗黾覄談趧印?lt;/p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 陳老師的課生動有趣，分組PK競爭活動，點燃了學生們學習英語的熱情，充分調(diào)動了學生的積極性，整堂課緊湊有序，達到了很好的效果</p> 小初銜接微論壇 <p class="ql-block"> 課后，各位英語老師就“英語小初銜接”問題談了自己的看法和建議，小初銜接的是非常重要的，小學、初中教育同屬于義務教育，且小初英語的課程實施理念、目標和要求同歸《義務教育英語課程標準》所規(guī)定，小初英語的課程學習者都處于少年兒童階段，具有十分相近的生理特點、心理特點和學習特點等，所以小初英語課程銜接既必要亦可行。</p> <p class="ql-block"> 獨行快而眾行遠，本次聯(lián)合教研活動的開展，營造了良好的教研氛圍，促進了我校九年一貫制教育教學行為的優(yōu)化。我們將繼續(xù)攜手并進，凝心聚力，讓老師在中汲取更多的能量與動力，在教育教學探索之路上走得更遠！</p>