<p class="ql-block" style="text-align:center;">春無(wú)遺勤，秋有厚翼。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">迎著初春的暖陽(yáng)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">深耕腳下的泥土，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">追尋學(xué)思致遠(yuǎn)的芬芳。</p><p class="ql-block">為進(jìn)一步落實(shí)新課標(biāo)理念，優(yōu)化課堂教學(xué)，打造高效課堂，推動(dòng)全體教師全面參與教研、走進(jìn)教研，3月30日上午趙莊鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展了語(yǔ)文卷入式教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">本次教研活動(dòng)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)李曉秋主持，李波校長(zhǎng)、張旭校長(zhǎng)和全鎮(zhèn)三、四年級(jí)語(yǔ)文老師參加了活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">本次教研的內(nèi)容是四年級(jí)下冊(cè)的《白鵝》，這篇課文語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，描寫(xiě)生動(dòng)，由著名畫(huà)家豐子愷作于1946年，其文白間雜，遣詞造句明貶實(shí)褒，運(yùn)用對(duì)比突出鵝的高傲。</p><p class="ql-block">首先進(jìn)行集體備課，參加活動(dòng)的老師準(zhǔn)備地很充分，一一講述自己提前設(shè)計(jì)好的教學(xué)思路，針對(duì)本課的教學(xué)重難點(diǎn)，大家設(shè)計(jì)的教學(xué)思路都有獨(dú)到之處。在集體教研中，老師們深入教材，積極探討大單元教學(xué)的整體設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)時(shí)的困惑、不足，以及嘗試大單元教學(xué)開(kāi)展的構(gòu)想。</p> <p class="ql-block">第一節(jié)課是劉紅梅老師執(zhí)教的《白鵝》，劉老師緊扣單元語(yǔ)文要素，整體感知白鵝的形象，了解白鵝的特點(diǎn)。通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上，她采用多種方法引導(dǎo)學(xué)生理解關(guān)鍵詞，深入體會(huì)作者對(duì)白鵝的喜愛(ài)之情，課堂氛圍十分活躍，讓學(xué)生都能夠?qū)W有所得，學(xué)有所獲，學(xué)有所長(zhǎng)。劉老師的講解層次清晰，通過(guò)啟發(fā)式教學(xué)，層層遞進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生思維走向深入，將思維訓(xùn)練和語(yǔ)言訓(xùn)練緊密結(jié)合。整堂課上注重學(xué)法的滲入，并設(shè)置小練筆讓寫(xiě)法在課堂上運(yùn)用，學(xué)生在充分思考、充分表達(dá)的實(shí)踐中，提升了語(yǔ)言文字的運(yùn)用能力。</p> <p class="ql-block">許寒老師的《白鵝》精彩紛呈。許老師課堂上緊抓核心概念即中心句和關(guān)鍵詞，注重朗讀，以讀促悟。讓學(xué)生緊緊抓住了課文的中心句——“好一個(gè)高傲的動(dòng)物”來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，圍繞著鵝的性格特點(diǎn)——高傲，這一教學(xué)重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)作者從叫聲，步態(tài)，吃相三個(gè)方面來(lái)寫(xiě)鵝的高傲。</p><p class="ql-block">同學(xué)們的朗讀聲情并茂，展現(xiàn)出白鵝的高傲姿態(tài)，在讀中感悟豐子愷爺爺對(duì)白鵝的喜愛(ài)之情。許老師引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注寫(xiě)作手法，讓學(xué)生有充分的時(shí)間自主學(xué)習(xí)，而演一演的活動(dòng)使學(xué)生對(duì)作者感嘆“好一個(gè)高傲的動(dòng)物”的理解水到渠成。</p> <p class="ql-block">課后，劉老師和許老師向大家闡述了自己的教學(xué)思路，并對(duì)本節(jié)課進(jìn)行總結(jié)反思。</p> <p class="ql-block">張旭校長(zhǎng)首先對(duì)兩位執(zhí)教老師進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，引領(lǐng)老師們展開(kāi)了一場(chǎng)扎實(shí)高效、別開(kāi)生面的教學(xué)研討。</p> <p class="ql-block">接著，參加活動(dòng)的教師們紛紛提出了自己的見(jiàn)解，氣氛十分熱烈，大家暢所欲言、各抒己見(jiàn)，分別從教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)過(guò)程，教學(xué)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，不但肯定了兩位老師在教學(xué)中出現(xiàn)的閃光點(diǎn)，同時(shí)也提出不同的建議。</p> <p class="ql-block">最后，李波校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)：本次語(yǔ)文教研公開(kāi)課活動(dòng)，為教師提供了展示、提升和成長(zhǎng)的平臺(tái)，充分體現(xiàn)了教師智慧的結(jié)晶。對(duì)兩位老師此次講課給予了充分的肯定，同時(shí)也對(duì)其中的不足給予指導(dǎo)。希望教師們能抓住學(xué)生的資源進(jìn)行有效深入的生成，讓問(wèn)題更明確，更具有探究性，讓亮點(diǎn)更出彩！</p> <p class="ql-block">風(fēng)過(guò)留香，淺抒流年，趙莊鎮(zhèn)中心小學(xué)語(yǔ)文教研組將繼續(xù)深耕細(xì)作，立足語(yǔ)文核心素養(yǎng)，向下扎根，向上繁茂。在不斷的學(xué)習(xí)中、探索實(shí)踐中，追尋語(yǔ)文教學(xué)的詩(shī)和遠(yuǎn)方！</p>