<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">2023年3月27日上午，運河區(qū)黃河路小學(xué)、重慶路小學(xué)、東屯小學(xué)三校共同體舉行了第三輪磨課活動。我們在運河區(qū)東屯小學(xué)分別執(zhí)教了三節(jié)不同的古詩課。我執(zhí)教的是唐代王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》。為了引領(lǐng)孩子們能用各種形式演繹古詩的精彩，課前制作了一個微課，包含我們班從一年級起業(yè)余時間演繹古詩的精彩片段，并發(fā)放了我們班孩子制作的古詩書簽。那時那刻，東屯孩子們眼里的震撼與激動是顯而易見的。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">課堂最后一個環(huán)節(jié)是自選創(chuàng)意，精彩演繹環(huán)節(jié)。孩子們可唱、可誦、可寫、可做。跟預(yù)想的差不多，在詩配畫紙張上默寫的同學(xué)比較多，也有相當(dāng)一部分同學(xué)是選擇了制作書簽?，F(xiàn)場五六分鐘時間，孩子們還真不賴，四十來個同學(xué)完成了詩配畫和書簽。展示完畢，我收起了他們的作品，告訴他們這些作品要送給黃河路小學(xué)我們班的孩子們當(dāng)回禮，我們要交朋友，禮尚往來，我會讓我的孩子們給他們寫回信的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">回到學(xué)校，把東屯小學(xué)四一班孩子們的詩配畫和書簽作品發(fā)給我們班的孩子們，居然一人一份，真是有緣！經(jīng)過一番真情“忽悠”，我可愛的孩子們馬上動筆寫起信來。孩子們真讓人意想不到，給未曾謀面的伙伴寫信居然還挺有話，不到三十分鐘，大部分同學(xué)完成了一封四百字左右的信。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過孩子們允許，現(xiàn)在公布部分信件內(nèi)容。你會發(fā)現(xiàn)，孩子們比我們想象的更純真、善良、友愛，甚至是智慧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了復(fù)習(xí)信封的書寫格式，干脆讓他們自己疊一個信封。有同學(xué)問，郵票往哪貼，我說可以自己畫一張。??有同學(xué)不止是畫上郵票，還畫了諸如????的，童貞不可負(fù)！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">還有的同學(xué)在信封中塞進(jìn)了自己喜歡的筆呀什么的。讓孩子學(xué)會做人，誰知這孩子們這人做得讓為師都自愧不如了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">好期待，明天這一封封飽含真情的書信雪花一樣落到東屯孩子們手中后，他們會是什么樣子呢？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">應(yīng)該都是一片冰心在玉壺啊！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">后記:運河區(qū)東屯四一班的孩子們收到了回信，他們的觀老師說孩子們很興奮，拍圖以記之。</p>