<p class="ql-block"> 春風颯颯，涼風習習。</p><p class="ql-block"> 時光清淺，歲月如歌。</p><p class="ql-block"> 擷一束光陰，撫過心間。</p><p class="ql-block"> 唯有研語的芳華，沉香流年。</p> <p class="ql-block"> 為了深入了解學校教育教學現狀，為了更好的指導老師們的工作，為了精準地提高教育教學質量，3月30日上午，洪山區(qū)教研室教研員陳世強老師蒞臨武漢市和平中學，對我校英語常規(guī)教學工作進行視導。</p><p class="ql-block"> 上午第二節(jié)課，區(qū)教研員陳老師及和平學校全體英語教師走進702班，聽取了和平學校七年級英語備課組長楊靜老師教授的閱讀課Unit 5 Section B 2a-2c。</p> <p class="ql-block"> 整堂課，楊老師圍繞“save the elephants ”這一主線展開,并始終貫穿著本單元主題大觀念—animal around us，引導學生破解閱讀障礙，充分理解文本內容；遷移有關大象的相關知識，提升閱讀深度理解。</p> <p class="ql-block"> 本節(jié)課從大象導入，引出大象外貌、習性等基本知識，用視頻引出 What do you think of the elephants? They’re very cute/smart.以及大象踢足球，畫畫等能力激發(fā)大家喜愛之情，然后轉向大象表演背后的殘酷訓練，人類為了象牙獵殺大象等現狀，發(fā)出大象已經瀕危，行動勝于思考的號召。讓學生帶著如何拯救大象的思考進入文章閱讀。</p> <p class="ql-block">楊老師采取讀前，讀中，讀后三階段個個擊破的方法教授閱讀技巧，并于中考閱讀解題方法相結合。教授學生如何找主題句和如何歸納主旨。學生積極參與，課堂氣氛活躍。</p> <p class="ql-block">楊老師特別注重知識拓展，學生非常感興趣，主要介紹白象是泰國皇室以及崇高地位的象征，以及泰國的國花金鏈花和典型建筑泰式涼亭。通過動漫拓展大象的其他技能，比如自我意識、富有同情心以及高情商。</p> <p class="ql-block">楊老師對學生的情感教育潤物細無聲，通過圖片，視頻讓學生產生共情，激發(fā)他們保護病危動物的意識，認識到動物的瀕危與我們人類有關，并積極參與到小組討論—如何保護動物，從我做起！</p> <p class="ql-block">評課環(huán)節(jié)，聽課老師們都對本節(jié)課給予好評。最后，教研員陳老師也進行了總結性指導。首先，陳老師對本節(jié)課進行了肯定，認為本堂課課程設計體現新課標理念，結合了中考題型，在閱讀教學中滲透中考題型的教學；合理運用圖片，活動設計豐富并逐層深入；育人滲透情感具有教育意義，首尾呼應，增強了學生的情感體驗。</p><p class="ql-block"> 陳老師指出：教師們在平時教學中要注重閱讀教學中的讀，思，言三環(huán)節(jié)，把教研反思貫穿到平時的教學中去；合理整個教材，創(chuàng)造性使用教材，以達到最佳教學效果。</p> <p class="ql-block"> 美麗的人生，</p><p class="ql-block"> 良師益友的陪伴不可或缺；</p><p class="ql-block"> 教學的路程，</p><p class="ql-block"> 教研員對老師的指導更是最美的遇見！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">此次陳老師聽評課指導活動，使老師們再一次將新課標理念與實際教學鏈接，更新了教育理念，拓寬了教學思路，相信在陳老師的專業(yè)引領下，和中英語教師將不斷強化自身素質，扎實教學工作，秉承新課標的精神要旨和深刻內涵，提升教學質量，打造優(yōu)質的生本課堂。</p> <p class="ql-block">圖文：武漢市和平中學 羅莉</p><p class="ql-block">審核：陳世強</p><p class="ql-block">洪山區(qū)中學英語學科研究室</p>