【清廉學(xué)校建設(shè)】奮楫篤行提素質(zhì)，臻于至善促成長 ——平陌鎮(zhèn)牛嶺小學(xué)第三屆語文素養(yǎng)大賽展示

李愛菊

“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。為提升我校語文教師的綜合素養(yǎng)，促進教師練就牢固扎實的專業(yè)技能，2023年3月30日，牛嶺小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽在學(xué)校會議室隆重舉行。此次素養(yǎng)大賽受到了平陌鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。比賽當(dāng)天平陌鎮(zhèn)中心校校長劉福青、中心校教研員田東偉、平陌初級中學(xué)黨支部書記安云峰、政教主任許曉東以及牛嶺小學(xué)班子成員、全體語文教師參加了此次活動。 在語文教研組長司軍霞老師的主持下，比賽正式開始。本次比賽共分微型課教學(xué)展示、課文朗讀、新課標(biāo)解讀、即興演講、粉筆字書寫五個部分，分上午、下午場舉行。 王校長致辭 　　賽前，王校長為本次活動致開幕詞。致辭中，王校長強調(diào)了本次活動的目的和意義，旨在促進教師弘揚“工匠精神”，引導(dǎo)廣大教師進一步強化立德樹人理念，一步一個腳印錘煉教學(xué)基本。并對所有語文老師提出了殷切的期望：期待所有的語文老師都要堅定教育信仰，用仰望星空的情懷，腳踏實地的干勁，鉆研業(yè)務(wù)，提升素養(yǎng)，為全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量奠定扎實的基礎(chǔ)。 微型課教學(xué) 　　素養(yǎng)大賽第一個環(huán)節(jié)是無生微型課教學(xué)展示，有六位教師參賽，她們的課都有共同的特點，采用創(chuàng)設(shè)情境、心理共情等方式，引導(dǎo)學(xué)生通過在多種形式的朗讀中歸納出方法。思路清晰，重點突出，環(huán)環(huán)相扣，層層深入，課中有組內(nèi)討論、表格填寫，運用自主探究方法去學(xué)習(xí)語文，而且都注重了對學(xué)生的語言表達和思維能力的培養(yǎng)，教師語言都富有激情，學(xué)生深切受到了優(yōu)秀文化的滋養(yǎng)，情感態(tài)度價值觀得以提升，符合語文核心素養(yǎng)的要求，聽課的老師也獲得了身心愉悅，教學(xué)效果很好。 課文朗讀 　　素養(yǎng)大賽第二環(huán)節(jié)課文朗讀，六位教師在朗讀朱自清《匆匆》的同時，并配上了輕音樂，感情真摯，聲情并茂，表達自然，聲音洪亮清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速恰當(dāng)，節(jié)奏優(yōu)美，抑揚頓挫，給人以美的享受。 課標(biāo)解讀 　　笫三個環(huán)節(jié)是課標(biāo)解讀。由學(xué)校業(yè)務(wù)校長從新課標(biāo)和學(xué)科核心素養(yǎng)等方面對她們六位教師進行了現(xiàn)場提問，她們六名教師都能夠結(jié)合自己所教學(xué)科對新課標(biāo)知識點進行融合解讀，同時對語文核心素養(yǎng)和大單元整體教學(xué)也談了自己的看法，可謂是觀點明確，針對性強。 即興演講 　　素養(yǎng)大賽第四個環(huán)節(jié)是即興演講，也是教師個人魅力的綜合展示。每位參賽教師現(xiàn)場抽取演講題目，主題圍繞教師的教育教學(xué)進行設(shè)計。短短三分鐘的演講，是一門技術(shù)也是一門藝術(shù)。舞臺上，參賽老師或引經(jīng)據(jù)典，或結(jié)合教學(xué)，或暢談人生，言語時而慷慨激昂，時而娓娓道來，時而詼諧幽默......感染著在場的每一個人。 書寫展示 　　書寫展示環(huán)節(jié)，我們也看到了老師們扎實的基本功。一行行娟秀端正、遒勁有力的粉筆字躍然于黑板上，黑白分明，有板有“言”，方寸之間，盡顯功力。 頒獎 　　經(jīng)過參賽教師一上午的努力較量，以及專家評委嚴(yán)格評審，李小清、高東冉、韓松煥、閆玉閣、李彩紅、司軍霞六位老師都榮獲獎項。由中心校劉主任、王校長、中心校教研員田東偉老師分別為她們頒發(fā)了榮譽證書和獎品。 領(lǐng)導(dǎo)點評 　　平陌中心校教研員田東偉老師對本次素養(yǎng)大賽進行了點評，既肯定了本次活動的成績，又對教師們提出了更高要求，他指出:教海無邊、學(xué)無止境，做為語文教師要不斷學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，才不會落伍。最后賦詩一首: 牛嶺教師素養(yǎng)大賽抒懷 田東偉 牛嶺園丁育新苗，素養(yǎng)賽場再提高。 磨礪修煉樹形象，鉆研教材研課標(biāo)。 老將亮劍刀未老，新秀出水已露角。 百年大計中國夢，桃李開遍天涯角。 劉主仼總結(jié) 　　 最后，中心校劉主任用其博而淵之，寓意深遠(yuǎn)的講話對本次活動進行了總結(jié)。他首先朗誦了蘇芮的歌曲《奉獻》，讓老師們重溫了教師這個職業(yè)的偉大，接著從歷史角度結(jié)合22版課標(biāo)，以古喻今，借用多位名家大家的格言，讓我們從另一個視角再次審視了語文學(xué)科重要性，身為語文老師的榮光。劉主任從以下四個方面對老師們提出更高的要求：一、充分認(rèn)識語文學(xué)科在新課改背景下的重要地位；二、作為語文教師應(yīng)準(zhǔn)確把握和遵循該學(xué)科的新課標(biāo)要求、原則和內(nèi)涵；三、要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、語文教師自身素養(yǎng)的修煉，集大愛為一身，為學(xué)生終生成長播撒精神上的陽光雨露，物質(zhì)上的高蛋白和維生素；四、各學(xué)科教師要自我加壓、學(xué)而不厭、誨人不倦、踔厲奮發(fā)、勇毅不怠，把自己從教書匠修煉成“大先生”。劉主任用蟬之蛻變、鷹之重生的過程激勵廣大教師要徹底顛覆過去傳統(tǒng)的思維、理念、授課方式等，使自己在教學(xué)技能上發(fā)生質(zhì)的蛻變、為自己從事的教育事業(yè)插上理想的翅膀，實現(xiàn)飛躍。 劉主任的講話振奮人心，也更堅定了我校教師的責(zé)任感、使命感，全體教師也立志要多讀書，育好人，修學(xué)儲能，爭做大先生。 　　大賽的帷幕已悄然落下，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩，我們的眼前，思想的火花還在跳躍。今天，我們在競技舞臺上顯示智慧，揮灑風(fēng)采，明天，我們在三尺講臺上辛勤耕耘，播種希望。愿我校教師在語文教學(xué)的百花園中，如夏花一樣絢爛多彩、咤紫嫣紅、芳華留香！