課標(biāo)明方向，聚力啟新征——記瓊中縣初中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）全員培訓(xùn)活動(dòng)

瓊中思源團(tuán)委

為推動(dòng)我縣義務(wù)教育落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，理解教材編寫(xiě)意圖，系統(tǒng)學(xué)習(xí)新課程方案和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育理念，學(xué)習(xí)、理解2022年版學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)；研讀各學(xué)習(xí)主題的大概念，挖掘教學(xué)內(nèi)容的功能價(jià)值，提升實(shí)施素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)能力，改進(jìn)教育教學(xué)方式，縣教師培訓(xùn)管理中心組織全體教師于2023年3月份開(kāi)展義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）全員培訓(xùn)培訓(xùn)。 物理學(xué)科的培訓(xùn)時(shí)間是3月30日。當(dāng)天上午，全縣初中物理老師齊聚于華師附中思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校，參加此次全員培訓(xùn)活動(dòng)。 　　此次培訓(xùn)由縣物理學(xué)科教研員鐘小亮主任主持，活動(dòng)流程共分為三項(xiàng)。 　　8點(diǎn)30分，培訓(xùn)正式開(kāi)始。鐘小亮主任為此次培訓(xùn)致辭。 　　活動(dòng)的第一項(xiàng)，由華師瓊中附中的梁寧老師帶來(lái)專題講座——《領(lǐng)悟新課標(biāo) 踐行新課堂》。 　　她從“初中物理新課標(biāo)的變化特點(diǎn)”出發(fā)，向老師們講解了如何融匯新課標(biāo)的要求來(lái)建設(shè)初中物理“新課堂”。 　　她分別利用密度測(cè)量的實(shí)驗(yàn)題、伏安法測(cè)電阻的拓展問(wèn)題和2013、2021年的海南物理中考題，來(lái)闡述了“實(shí)驗(yàn)探究”和“跨學(xué)科實(shí)踐”這兩個(gè)新增加的一級(jí)主題。 　　最后，梁寧老師圍繞著“新課標(biāo)”，給老師們提出了幾個(gè)有關(guān)初中物理“新課堂”教學(xué)的實(shí)施建議。 　　活動(dòng)的第二項(xiàng)是由華師瓊中附中思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的覃兆紅主任做專題講座：《物理課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。 　　覃主任從課程性質(zhì)、課程理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、學(xué)業(yè)質(zhì)量、課程實(shí)施及義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)變化部分等七個(gè)內(nèi)容，給老師們做了詳細(xì)的解讀。 聚焦新課標(biāo)，明確新方向，新課標(biāo)的變化為探索教學(xué)方式提供了有力的抓手。對(duì)于新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和理解，老師們不會(huì)止步，仍會(huì)不斷提升自我，領(lǐng)會(huì)課程方案的精神，開(kāi)啟新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、思考的新征程。 　　覃主任的培訓(xùn)結(jié)束后，馬上組織老師們進(jìn)行一次關(guān)于本次培訓(xùn)的小測(cè)試，讓老師們鞏固學(xué)到的知識(shí)。 　　活動(dòng)的第三項(xiàng)，由鐘小亮主任做名為《初中物理學(xué)科教學(xué)基本要求》的講座。 　　鐘主任結(jié)合《探究——平面鏡成像的特點(diǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)，像老師們提出了初中物理學(xué)科教學(xué)的幾個(gè)基本要求。 　　他深入淺出地為老師們指明了研讀和踐行新課標(biāo)的方向。讓老師們心中有課標(biāo)，踐行有路徑，進(jìn)一步加深了全縣物理教師對(duì)新課標(biāo)的認(rèn)識(shí)與理解，提高了老師們解讀教材、把握教學(xué)目標(biāo)的基本技能，對(duì)今后教學(xué)將起到實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)作用。 　　老師們認(rèn)真聆聽(tīng)并做了詳實(shí)的記錄。正所謂“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，老師們邊聽(tīng)邊及時(shí)把自己學(xué)到的記錄下來(lái)。從他們的一字一行中，看出他們對(duì)新理念的渴望與對(duì)參訓(xùn)機(jī)會(huì)的珍惜。 　　通過(guò)此次培訓(xùn)，老師們受益匪淺，對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)有了新的認(rèn)識(shí)和理解，樹(shù)立新觀念，明確新方向，體會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)蘊(yùn)含的教學(xué)思想，在以后的教學(xué)過(guò)程中注重教學(xué)方法，與時(shí)俱進(jìn)，砥礪前行。