同心向前共話成長——青州市堯王學(xué)?！拔磥砑议L教育家”啟動儀式

清淺舊時光

教育就是老師滿懷責(zé)任，家長滿懷信任； 教育就是和老師站在一起； 教育就是讓幸福的人，教出更幸福的人！ 　　“幸福的人用童年治愈一生,不幸的人用一生治愈童年”。怎樣讓孩子幸福快樂，“愛孩子是一種能力”。擁有愛的能力的成人才能使孩子成長之路變得快樂幸福，而擁有愛的能力需要學(xué)習(xí)，只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能讓我們對孩子的愛由“本能”變成“能力”，才能讓我們的孩子在良好的家庭和學(xué)校氛圍中成長為更好的自己。 也許我們的孩子成不了學(xué)霸，上不了清華，但是只要身心健康，三百六十行，行行出狀元。為了我們的孩子健康快樂的成長， 為進(jìn)一步凝聚家校合作的力量，建構(gòu)家校共育的橋梁，營造和諧的教育氛圍，攜手促進(jìn)學(xué)生的成長。2023年3月31日晚青州市堯王學(xué)校邀請一二年級的家長到校開展“未來家長教育家”家長夜校啟動儀式。 　青州市閱讀推廣人李娟老師首先向家長介紹了家校共育的重要性，表示每個孩子都是一個獨特的個體，每個孩子都是上天賜給我們的禮物，家庭也是孩子的港灣，我們?nèi)绾闻c孩子溝通，如何給孩子提供一個良好的家庭氛圍是至關(guān)重要的。 陪伴是最長情的告白，家長的陪伴對孩子的成長是至關(guān)重要的。接下來，李娟老師帶家長一起讀繪本《等一會聰聰》。 　　接著，李老師向大家再次從頭到尾的與家長一起品讀繪本。每一次聰聰在找爸爸媽媽的時候的表情，是非常開心的，但是每一次爸爸媽媽說等一會聰聰，爸爸媽媽現(xiàn)在沒空的時候，聰聰?shù)谋砬橐呀?jīng)逐漸的難過、麻木，甚至孤獨的他都抵抗了對怪獸的恐懼，走出了房屋去找到了怪獸，當(dāng)怪獸把聰聰吃掉之后，爸爸媽媽卻沒有任何的發(fā)現(xiàn)，永遠(yuǎn)是爸爸媽媽沒空，甚至怪獸吃掉了聰聰?shù)耐盹?，最后睡到聰聰?shù)拇采稀?lt;/p> 聰聰?shù)降资钦l呢？是我們那些孤獨的孩子，是性格發(fā)生變化已經(jīng)染上不良習(xí)慣的孩子。所以我們要反思，要從現(xiàn)在開始陪伴孩子。 　　接下來，李老師表明，希望我們的孩子擁有一個能陪他（她）讀書的媽媽，并且做了一個小調(diào)查，孩子有沒有自己的書架，家長能否每年除去借書之外，花1000-2000元左右為孩子購買圖書。 　　其次，李老師講述了家庭教育的重要性，倡導(dǎo)家長多聽一聽孩子的想法，多鼓勵孩子。孩子越表揚(yáng)，越愿意去做。我們對孩子的期望會讓孩子有方向有目標(biāo)。 　　最后，李老師帶家長們參觀了堯王學(xué)校公益流動書箱和公益書庫，并講解了如何參與到公益書庫的借閱中來，也期盼更多的家長加入到陪孩子閱讀中來。 　　孩子不會長成你期待的樣子，而是會長成你的樣子！ 做學(xué)習(xí)型的父母，言傳身教，教子亦教己！