<p class="ql-block"> 為了落實雙減，深化素質(zhì)教育，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的常態(tài)教學(xué)工作，確保我校教育教學(xué)的扎實推進(jìn)。臨潁縣實驗小學(xué)于3月31日下午，開展了本學(xué)期第二次教案、聽課記錄、作業(yè)等檢查工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 檢查中發(fā)現(xiàn)，每位教師都能按照學(xué)校集體備課方案進(jìn)行備課，并結(jié)合班級實際和教學(xué)目標(biāo)，精心設(shè)計，教案書寫規(guī)范認(rèn)真，教學(xué)過程清晰完整。此次教案檢查工作進(jìn)行得有條不紊，各檢查小組認(rèn)真地記錄每位老師的教案書寫情況。</p> <p class="ql-block"> 檢查工作結(jié)束后，教研組長對檢查結(jié)果及時匯報總結(jié)，并對檢查中出現(xiàn)的問題提出了整改意見。</p> <p class="ql-block"> 作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸。本次檢查發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)生態(tài)度端正，書寫認(rèn)真，能按時按質(zhì)按量完成作業(yè)。教師批閱細(xì)致、規(guī)范、及時，有明確的評價等級和批改日期，并有針對性和激勵性的評語，對學(xué)生錯題，教師有明確標(biāo)注，并督促學(xué)生及時糾錯，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率。</p> <p class="ql-block"> 他山之石，可以攻玉。學(xué)校本次教案和作業(yè)的檢查方式，為教師之間互相學(xué)習(xí)借鑒搭建了一個平臺，把教和學(xué)更緊密的聯(lián)系在了一起，為不斷提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。相信實驗小學(xué)的學(xué)生會在我們的辛勤耕耘中健康成長，會在我們的默默付出里收獲精彩人生。</p>