<p class="ql-block"> 從教二十四年，</p><p class="ql-block"> 幸福二十四年，</p><p class="ql-block"> 因為她是一名教師，</p><p class="ql-block"> 是一名班主任。</p><p class="ql-block"> 只要與學(xué)生有關(guān)，</p><p class="ql-block"> 她都覺得很幸福。</p><p class="ql-block"> 她是一名幸福的教書匠！</p><p class="ql-block"> 她就是被評為曹妃甸區(qū)“師德榜樣在身邊”優(yōu)秀教師——第四農(nóng)場中心小學(xué)楊霞老師。</p> <p class="ql-block"> 楊霞老師，女，1999年參加工作，擔(dān)任小學(xué)班主任24年。楊老師以溫暖、真誠的師愛，帶給學(xué)生幸福的校園生活，培植學(xué)生幸福的人生之樹，也成就自己幸福的教育生涯。 從教24年來，先后輾轉(zhuǎn)于6所農(nóng)村小學(xué)，一直擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)教育教學(xué)和班主任工作，現(xiàn)兼任我校語文學(xué)科教研組長。24個春華秋實，24個寒來暑往，24年不忘初心，24年砥礪前行，24年影響著一個又一個心靈……</p> 用愛澆灌? 用心耕耘 <p class="ql-block"> 高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！薄@是楊霞老師的座右銘。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 楊霞老師最喜歡的事情就是和孩子們在一起。用一顆赤誠的心去關(guān)心和愛護(hù)他們，讓他們感受班集體的溫暖。任教以來，她一直堅持在做一件小事：用心的去觀察每個孩子的表現(xiàn)，通過一張張寫滿祝福語的賀卡和一件小禮品，給予孩子們生活、學(xué)習(xí)上的關(guān)心，激勵孩子們面對困難不要畏懼，陪著他們一同披荊斬棘。每天清晨，她會第一個打開教室的門等著孩子們的到來，當(dāng)看見一張張朝氣蓬勃的小臉，她忍不住要帶著這些孩子們?nèi)フJ(rèn)識世界、感受美好。面對理解困難的孩子，她會細(xì)致入微地給孩子做心理的疏導(dǎo)，與他們聊在一起、玩在一起、學(xué)在一起。</p> 學(xué)無止境? ?銳意進(jìn)取 <p class="ql-block"> 1999年楊霞老師以優(yōu)異的成績順利通過教師選聘，成為了一名人民教師。非師范專業(yè)的她成了教師之后誠惶誠恐，她深知“沒有一定的學(xué)識是教不出好學(xué)生的”，所以時刻不忘記提高自身素質(zhì)。她利用業(yè)余時間，自修了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教材教法，她抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會，不斷提升業(yè)務(wù)水平，很快成為了學(xué)校的骨干力量。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。作為教研組長，她總是要求自己和同組成員在備課時做到腦中有“標(biāo)”，腹中有“書”，心中有“法”，目中有“人”。她帶領(lǐng)全組老師以教學(xué)為本，積極開展教育教學(xué)創(chuàng)新活動。她謙和待人，深受同行們的認(rèn)可。</p> <p class="ql-block"> 老牛亦解韶光貴，不待揚鞭自奮蹄。楊霞老師用實踐行動踐行著一名老教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。上學(xué)期我校師資緊張，她毫無怨言地承擔(dān)起班級人數(shù)最多的語數(shù)雙科教學(xué)及班主任工作。在繁重的教學(xué)壓力下她還主動申請帶學(xué)校書法篆刻社團(tuán)。本學(xué)期，身為區(qū)骨干教師的她，積極發(fā)揮老教師的“幫、傳、帶”作用，又主動承擔(dān)起培養(yǎng)青年教師的重任。</p> 收獲幸福? 成就自我 <p class="ql-block"> 收獲幸福的同時，楊霞老師也成就了自我：2006年、2008年被評為“曹妃甸區(qū)師德標(biāo)兵”；2010年被評為“曹妃甸區(qū)優(yōu)秀教師”；2011—2013年連續(xù)三年獲“政府嘉獎”；2016年被評為“唐山市先進(jìn)教學(xué)工作者”；2020年被評為“曹妃甸區(qū)優(yōu)秀班主任”；2021年獲政府嘉獎；2023年被評為曹妃甸區(qū)骨干教師；2009年所撰寫的《簡單的站起背后》獲唐山市德育科研優(yōu)秀成果二等獎；2022年所撰寫的教學(xué)設(shè)計《24時計時法》獲市一等獎；所執(zhí)教的語文課獲區(qū)一等獎……</p> <p class="ql-block"> 捧出一顆真誠的仁愛之心，24年一路走來，一路追尋，收獲了幸福、收獲了感恩、收獲了信任，收獲了陽光……為了她熱愛的教育事業(yè)和可愛的孩子們，她將繼續(xù)為做個幸福的教書匠而努力奮斗！</p>