<p class="ql-block"> 為了落實(shí)《五大連池市中小學(xué)校(幼兒園)實(shí)施生本教育改革工作方案》通知精神，深化教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，以“一切為了學(xué)生、高度尊重學(xué)生、全面依靠學(xué)生”生本教育理念為出發(fā)點(diǎn),實(shí)施“先學(xué)后教，以學(xué)定教”實(shí)驗(yàn)探索，我校于3月20日-31日期間開展龍鎮(zhèn)學(xué)?！吧窘逃惫_課展示活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 3月17日龍鎮(zhèn)學(xué)校組織召開“生本教育”公開課啟動(dòng)會(huì)，校長(zhǎng)董海明、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)徐曉麗、業(yè)務(wù)主任魯樹軍及各科教研組長(zhǎng)參加會(huì)議。會(huì)議由龍鎮(zhèn)學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)徐曉麗主持，業(yè)務(wù)主任魯樹軍宣布并具體解讀活動(dòng)方案，校長(zhǎng)董海明對(duì)此次活動(dòng)的重要意義和深遠(yuǎn)影響做出重要強(qiáng)調(diào)并鼓勵(lì)各教研組長(zhǎng)、學(xué)科骨干教師起到引領(lǐng)帶動(dòng)作用積極組織參加活動(dòng)，為我校生本教育科研發(fā)展奠定基礎(chǔ)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)培育新人，引導(dǎo)我校教育教學(xué)工作進(jìn)入良性循環(huán)、蓬勃發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)后各教研組積極行動(dòng)起來，利用一周時(shí)間集體備課、磨課研課，為在活動(dòng)中推出精品課做出充分準(zhǔn)備。這期間有經(jīng)驗(yàn)的老教師、骨干教師積極發(fā)揮“傳、幫、帶”作用，為年輕教師的成長(zhǎng)添磚加瓦、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，充分體現(xiàn)我校和諧、團(tuán)結(jié)、向上、進(jìn)取的教科研精神。</p> <p class="ql-block"> 3月22日范立國(guó)老師以一節(jié)《地球——宇宙的奇跡》開啟了我校“生本教育”公開課第一課，范老師用精彩深刻的課堂引入瞬間抓住學(xué)生注意，并引導(dǎo)學(xué)生通過展示前置學(xué)習(xí)單逐步形成自己對(duì)知識(shí)的理解和判斷，小組合作探討迸射出思維的花火并最后水到渠成的生成對(duì)知識(shí)的理解，在這期間老師作為課堂的引導(dǎo)者和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的點(diǎn)撥者使學(xué)生的思維和知識(shí)最終融匯，達(dá)到促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)探究的效果。</p> <p class="ql-block"> 同日單春玲老師的一節(jié)《那個(gè)星期天》再次讓聽課者耳目一新、如浴春風(fēng)，教師溫柔靈動(dòng)的語言、行云流水的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)讓學(xué)生沉浸在語文之美當(dāng)中，充分的前置學(xué)習(xí)、高效的小組合作帶動(dòng)全體學(xué)生參與課堂教學(xué)，尤其是精彩的課本劇展示讓學(xué)生親身感受到作者創(chuàng)作的意境與情感，這種融入性教學(xué)讓人贊嘆。</p> <p class="ql-block"> 劉帥老師一節(jié)八年級(jí)英語公開課再次用實(shí)力證明了骨干教師的能力與經(jīng)驗(yàn)，劉老師以生本管理為依托，在平時(shí)班級(jí)管理中就實(shí)行多方位的評(píng)價(jià)制度。這大大提高了學(xué)生參與課堂的積極性，同時(shí)劉帥老師的課堂也充滿智慧的火花，總能巧妙地解決教學(xué)難題，本堂公開課的學(xué)生舉牌回答就讓人印象深刻。學(xué)生也非常喜歡這種創(chuàng)造性的課堂。</p> <p class="ql-block"> 孫菲老師作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，青年教師中堅(jiān)力量，以清晰地教學(xué)思路，流暢的課堂掌控能力及極強(qiáng)的思維帶動(dòng)能力而深受學(xué)生喜愛。本次公開課她以一節(jié)《消元——解一元二次方程組》再次展示了她扎實(shí)的教學(xué)功底和對(duì)知識(shí)的點(diǎn)撥能力。尤其是指導(dǎo)學(xué)生自主思維并解答問題這一教學(xué)理念值得推廣。</p> <p class="ql-block"> 同樣才華出眾的孫靜老師以一節(jié)小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)《小數(shù)的大小比較》讓人眼前一亮，充分體現(xiàn)了學(xué)生前置學(xué)習(xí)的能力，也用事實(shí)說明了生本教育對(duì)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展所蘊(yùn)含的強(qiáng)大動(dòng)力。學(xué)生匯報(bào)、小組合作、生生講解，尤其是巧妙的課堂活動(dòng)設(shè)置，讓學(xué)生沉浸在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣當(dāng)中。</p> <p class="ql-block"> 劉遠(yuǎn)方老師的一節(jié)初一地理公開課《中東》帶領(lǐng)學(xué)生深刻的認(rèn)識(shí)了中東地區(qū)，同樣是青年教師，劉老師的課堂卻大氣沉穩(wěn)，能夠利用各種教育教學(xué)資源幫助學(xué)生開拓視野，形成正確的世界觀、人生觀，本堂課劉老師通過層層遞進(jìn)的方式讓學(xué)生感受到生活在和平、富強(qiáng)、民主的中國(guó)是多么幸運(yùn)的。作為青少年的學(xué)生們也應(yīng)樹立遠(yuǎn)大理想報(bào)效祖國(guó)。</p> <p class="ql-block"> 曹麗老師作為地區(qū)級(jí)骨干教師，曾多次在省級(jí)地級(jí)甚至國(guó)家級(jí)公開課上獲獎(jiǎng)，作為初中物理教師，面對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及中考改革的實(shí)際問題，曹老師總能走在改革前沿，以真正的前瞻性思維作為引領(lǐng)，在本次公開課《氣體流速與壓強(qiáng)的關(guān)系》中，從對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)的精準(zhǔn)定位到對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)以及創(chuàng)設(shè)有趣的課堂實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，無處不彰顯著名優(yōu)教師風(fēng)范。</p> <p class="ql-block"> 李洪偉老師作為業(yè)務(wù)主任，學(xué)校信息技術(shù)管理者，對(duì)信息技術(shù)的掌握爐火純青，在信息技術(shù)無處不在的現(xiàn)在，引領(lǐng)學(xué)生正確運(yùn)用信息技術(shù)、鉆研科技力量已經(jīng)成為刻不容緩的工作，李老師以一節(jié)科技感滿滿的《Python語言入門》讓學(xué)生們領(lǐng)略到信息技術(shù)與編程的奇幻魅力，拓展了學(xué)生視野與思維。</p> <p class="ql-block"> 在本次公開課活動(dòng)中最難能可貴的是我校兩位年輕特崗教師表現(xiàn)突出，程新爽的一節(jié)四年級(jí)《FunTime——Myhome》讓課堂充滿了活力與色彩，教師流暢的口語表達(dá)，前置任務(wù)的精彩布置及對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)與活動(dòng)設(shè)置都十分精彩，尤其是程老師還在課程中引入了STEAM教學(xué)理念，將英語與美術(shù)結(jié)合，使學(xué)生既學(xué)習(xí)了語言又通過動(dòng)手制作將語言轉(zhuǎn)換成手工作品。</p> <p class="ql-block"> 而畢子怡老師的一節(jié)初一語文公開課《老王》則以舒緩穩(wěn)重的氣質(zhì)幫助學(xué)生梳理作者寫作思路，教師將前置學(xué)習(xí)作業(yè)與課堂導(dǎo)學(xué)相結(jié)合，做到生活中的學(xué)習(xí)是課堂的延伸，課堂學(xué)習(xí)是前置學(xué)習(xí)的提煉與升華，從學(xué)生小組積極回答問題的表現(xiàn)上看，說明學(xué)生們通過這種學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 本次公開課活動(dòng)無疑是成功的，有效的。通過本次活動(dòng)不但展示了教師生本課堂的掌控能力，涌現(xiàn)出精彩紛呈的生本教學(xué)成果，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的課堂表現(xiàn)力，真正實(shí)現(xiàn)了以生為本，小組共贏，全面發(fā)展的教學(xué)理念?！吧尽敝愤h(yuǎn)不止于此，我校在今后的工作中會(huì)以生本管理為依托，繼續(xù)大力研究生本課堂對(duì)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主學(xué)習(xí)培養(yǎng)的作用，真正踐以生為本，行立德樹人。</p>