【新時(shí)代好少年】自立自強(qiáng)——四年級(jí)12班李昊玥

叢臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

在叢臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)12班就讀的李昊玥，今年10歲，她是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、品學(xué)兼優(yōu)、自立自強(qiáng)的小女孩！她樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體，她小小年紀(jì)卻以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。 熱愛(ài)生活自立自強(qiáng) 　　小時(shí)候她的爸爸經(jīng)常在外工作，回家的次數(shù)很少，她媽媽的工作也很忙，客觀存在的家庭環(huán)境情況，造就了她很小就很獨(dú)立，自己能做的事情絕不假手于人，每逢假期就是她自強(qiáng)自立的飛速成長(zhǎng)期。爸爸媽媽上班不在家，她就充當(dāng)了家里面的小能人，自己規(guī)劃一天的大小事務(wù)，自己做早餐，她是個(gè)勤快、懂事的好孩子，她能夠每天早晨自己定鬧鐘起床洗漱，主動(dòng)疊被子，自己梳頭，堅(jiān)持自己的事情自己做！她很體貼父母，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù)，會(huì)主動(dòng)喂養(yǎng)家里的小寵物，幫爸爸媽媽掃地拖地，吃完飯后主動(dòng)收拾餐桌洗碗，送垃圾，自己每天洗自己的襪子等是媽媽的小助手！周六日偶爾還會(huì)幫媽媽一起烹飪，鍛煉自己的廚藝，如今的她可以切水果、包餃子、做壽司、做一個(gè)自己拿手的西紅柿炒雞蛋給媽媽品嘗！她事無(wú)巨細(xì)把自己的生活安排地井井有條，明白父母工作辛苦，從不提非分要求，從不盲目與人攀比，讓父母自豪萬(wàn)分。在她的同學(xué)中，大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們?cè)诟改傅膶檺?ài)中，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，有許多人把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然，然而她卻不這樣認(rèn)為。她認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該多為父母著想，替他們分擔(dān)生活壓力。在生活中，她處處事事注意做到自主自立，現(xiàn)在的她已經(jīng)自己養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣！自立自強(qiáng)是一個(gè)人最美好的“外表”，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)等于多了一項(xiàng)傍身的技能。少年當(dāng)自強(qiáng)，少年當(dāng)創(chuàng)輝煌。做為新時(shí)代的好少年，肩負(fù)使命，當(dāng)自立自強(qiáng)，不斷成長(zhǎng)，不斷磨礪…… 課余生活豐富多彩 　　在課外業(yè)余生活中，她愛(ài)好廣泛，閱讀、科學(xué)、朗誦、舞蹈、書(shū)法等，她為了朗讀好一篇文章，一遍一遍的背誦稿子，每天中午放學(xué)回家利用中午休息時(shí)間練習(xí)口才，每天在朗誦群里回課復(fù)習(xí)，口才班的老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她，同學(xué)們以她為榜樣。在舞蹈方面，她每天晚飯后堅(jiān)持打卡練習(xí)基本功，下叉、下腰、側(cè)手翻是她每天必練習(xí)的動(dòng)作，還會(huì)對(duì)著鏡子一遍一遍的練習(xí)舞蹈動(dòng)作。她每天堅(jiān)持練習(xí)硬筆書(shū)法，做到堅(jiān)持不懈，魯訊曾說(shuō)：“我國(guó)文字具有三美：意美以感心，音美以感耳，形美以感目。”寫(xiě)好字并非高不可攀，因?yàn)樗驮谘矍?。她每周她都?huì)去邯鄲市圖書(shū)館借閱她感興趣的圖書(shū)，通過(guò)不斷閱讀來(lái)充實(shí)自己。她曾參加過(guò)邯鄲少兒春晚獲得優(yōu)秀小演員，“童之夢(mèng)”少兒春晚舞蹈演出等，也曾獲得線上科技冬令營(yíng)活動(dòng)科技小制作的“一等獎(jiǎng)”。 勤于好學(xué) 品學(xué)兼優(yōu) 　　在學(xué)校她尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，她經(jīng)常參加學(xué)校和班級(jí)組織的各類活動(dòng)，主動(dòng)報(bào)名值周活動(dòng)，并對(duì)各種活動(dòng)出謀劃策，出很多的點(diǎn)子，做很多的事情。她對(duì)人真誠(chéng)，熱情，樂(lè)于助人、關(guān)心集體。身為班干部，她總是盡自己最大的努力，為老師分憂解難，做老師的好幫手。她常說(shuō):“助人為樂(lè)是中華民族的美德。在別人有困難，需要幫助的時(shí)候她總是樂(lè)于伸出援助之手，她常說(shuō)幫助別人也會(huì)使自己快樂(lè)，就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂(lè)！在班里她身兼數(shù)職，是四年級(jí)12班的班長(zhǎng)，也是數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問(wèn)，主動(dòng)認(rèn)真。徐特立說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲。要收獲得好，必須耕耘好”。爸爸時(shí)常告訴她“勤能補(bǔ)拙”，課堂中沒(méi)能學(xué)會(huì)、學(xué)懂、理解透徹的知識(shí)，自己一定要找時(shí)間溫習(xí)。不管是聽(tīng)寫(xiě)、課堂練習(xí)、小測(cè)驗(yàn)，如果做得不是很好，回家后她都會(huì)認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因，進(jìn)行糾錯(cuò)練習(xí)，爭(zhēng)取下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。漸漸的她也明白了:“我的未來(lái)在于明天，而我的明天又在于今天的努力!”她曾獲得“優(yōu)秀標(biāo)兵”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“智慧之星”“區(qū)三好學(xué)生”等榮譽(yù)。 　　一分耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，希望她在美好的未來(lái)越走越遠(yuǎn)！