<p class="ql-block" style="text-align:center;">水本無華，相蕩乃成漣漪；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">石本無火，相擊而發(fā)靈光。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 春風(fēng)三月，教研花開。為了進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提升教師教學(xué)水平，讓不同的教學(xué)策略在交流中碰撞升華。3月29日，渭南市名師楊小燕老師受邀參加合陽縣城關(guān)第二小學(xué)“名校+”教育聯(lián)合體“莘塬逐夢(mèng)”教學(xué)節(jié)活動(dòng)，核心成員吳煜老師共同參加了英語教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 楊老師執(zhí)教陜旅版三年級(jí)英語下冊(cè)《Unit 8 The ruler is long. Let's learn more》。立足課堂，立足學(xué)情，踐行新課標(biāo)理念，教學(xué)中注重語言學(xué)習(xí)的實(shí)踐性和應(yīng)用性，讓學(xué)生在語境重接觸、體驗(yàn)和理解語言，體現(xiàn)語言學(xué)習(xí)的漸進(jìn)性和持續(xù)性，為孩子們帶來了一節(jié)生動(dòng)有趣的公開課。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)內(nèi)容難易適當(dāng)，由淺入深。注重引導(dǎo)學(xué)生思考，落實(shí)新課標(biāo)的核心素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)展示課由渭南市教學(xué)能手楊麗蓉老師執(zhí)教冀教版七年級(jí)下冊(cè)《Lesson 16How do you come to school》，楊老師思路清晰，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)語境，圍繞重點(diǎn)詞匯和句型展開話題，并引導(dǎo)學(xué)生綠色出行。整堂聚焦新課標(biāo)，以學(xué)生為主，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 課后，華州區(qū)劉亞麗老師結(jié)合楊老師的課堂生成，進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，同時(shí)結(jié)合新課標(biāo)理念，從閱讀教學(xué)課出發(fā)，為大家做了一場微報(bào)告，通過鮮活的語言、豐富的信息、獨(dú)特的案例和中肯的建議，使在場的老師們對(duì)新形勢下課堂改革有了深層次的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。</p> <p class="ql-block">他山之石，可以攻玉。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">互學(xué)互鑒，與美共存。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">莫道春光難攬取，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">心若向陽花自開！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本次活動(dòng)集群英之長，薈百家智慧。在未來教研道路上，為我們思考在正確的方向上，如何讓課堂變得更精彩指明了方向。</p> <p class="ql-block">撰稿：吳 煜</p><p class="ql-block">審稿：楊小燕</p>