<p class="ql-block">著名教育家葉圣陶說：什么是教育，簡單一句話就是養(yǎng)成好習(xí)慣。</p><p class="ql-block">良好的習(xí)慣，伴隨幼兒一生，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使幼兒終身受益。小班是幼兒常規(guī)建立的關(guān)鍵時期，好的常規(guī)的建立有助于幼兒今后的游戲和學(xué)習(xí)生活。</p> <p class="ql-block">幼兒從小班開始就學(xué)習(xí)排隊，它是秩序生活和秩序社會的基本保障，有序地排隊能培養(yǎng)幼兒有一定的秩序感，也是幼兒園各項活動順利進行的保障</p> <p class="ql-block">自理自立能力要從小培養(yǎng)，自己把圖書放整齊，自己疊衣服、自己收拾玩具，養(yǎng)成自己事情自己做的好習(xí)慣?？?，我們做的多棒！</p> <p class="ql-block">集體活動課，我們認真聽講，積極思考，大膽動手，看我們棒不棒！</p> <p class="ql-block">3-6歲是孩子閱能力發(fā)展的第一個黃金期，讀書是受益終身的禮物。書里藏著通往遠方的路，書里有個大大的世界，讓我們一起在書的海洋中，發(fā)現(xiàn)有趣的故事，獲得成長的力量。</p> <p class="ql-block">大自然是最好的戶外活動場所，亞里士多德曾說過“大自然的每一個領(lǐng)域都是美妙絕倫的?！碑?dāng)幼兒走進大自然，更有利于培養(yǎng)他們的觀察力，進而激發(fā)其好奇心和求知欲，并利用大自然中的素材刺激幼兒動手動腦的欲望，使其自然而然的形成愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然的態(tài)度。</p> <p class="ql-block">孩子應(yīng)該是活動和游戲的小主人，我們要尊重他們興趣點和主動性，鼓勵孩子們敢探索、敢嘗試，在探索嘗試中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，即使遇到困難，也能堅持不懈完成。</p> <p class="ql-block">“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德之一。在日常生活中，我們可以從“小事”入手，加強培養(yǎng)。日積月累，孩子的良好習(xí)慣便會逐漸養(yǎng)成。</p> <p class="ql-block">習(xí)慣是一種品質(zhì)，更是一種能力。幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一個循序漸進、持之以恒的過程，離不開教師的正確引導(dǎo)，同樣離不開家庭的環(huán)境熏陶，期盼家園共同努力，養(yǎng)成好習(xí)慣，培養(yǎng)好品行，為小朋友們的終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。</p>