<p class="ql-block"> 好學存志遠，向陽易逢春，唯有勤行，不負時光。《義務教育數學課程標準（2022年版）》正式頒布，新的課程標準成為教師教育教學工作的行動綱領。為了更好的領會和貫徹課標精神，提高教師解讀教材、把握教材的能力，切實把新課標的教育理念和基本要求落實到課堂教學中。4月4日下午，由工作室主持人范云老師對工作室全體成員進行了課程標準培訓。</p> <p class="ql-block"> 范云老師首先從課程標準的指導思想出發(fā)，帶領老師們感受了教育方針以及立德樹人的根本任務，作為一名數學老師一定要為學生創(chuàng)設“好吃”又有“營養(yǎng)”的數學教育；然后分析課程標準的基本理念；接著解讀了數學核心素養(yǎng)的內涵與表現，并闡述了核心素養(yǎng)導向下的數學課程總目標以及各學段的核心素養(yǎng)與課程目標；最后結合具體生動的案例解讀了數與代數、圖形與幾何、統(tǒng)計與概率、綜合與實踐四個領域內容的重點變化和變化的道理并給出許多明確的教學建議。</p> <p class="ql-block"> 參加培訓的老師們認真聆聽，受益匪淺。會后老師們寫出了學習感悟互相進行交流和分享。</p> <p class="ql-block"> 手中有尺課標引，心中有度教研行。本次集中學習，老師們對《義務教育數學課程標準（2022版）》有了更深層的理解，進一步厘清了日常教學中落實新課程標準需要努力的方向，不斷踐行教育新理念，發(fā)展學生核心素養(yǎng)。</p>