<p class="ql-block"> 牙齒是我們?nèi)梭w最堅(jiān)硬的器官，不但擔(dān)任著切咬，咀嚼等功能，還有保持外部臉型和輔助發(fā)音等功效。</p><p class="ql-block"> 保護(hù)牙齒就是保護(hù)咀嚼食物的功能。而且對(duì)胃腸功能也有保護(hù)作用。保護(hù)好牙齒還可以保護(hù)美觀，因?yàn)槿绻例X上有很多的齲洞或者牙齦紅腫，對(duì)美觀也有很大影響。</p> 活動(dòng)緣起 <p class="ql-block">上周五在吃晚飯的時(shí)候，我家孩子的老師把我家孩子送到了我的教室（我是小五班老師）孩子下來(lái)時(shí)是在哭，我的第一反應(yīng):是不是跟小朋友鬧矛盾了，因?yàn)槲抑浪旧碛悬c(diǎn)小淘氣，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)原來(lái)是牙疼，正在吃飯的小班寶貝們此時(shí)已經(jīng)開始竊竊私語(yǔ)了……</p><p class="ql-block">糖糖寶貝:我媽媽說(shuō)不能吃糖，吃糖會(huì)牙疼的。</p><p class="ql-block">澤澤寶貝:我媽媽說(shuō)可以吃糖，但是吃完糖要趕緊刷牙就不會(huì)牙疼。</p><p class="ql-block">梓諾寶貝:我奶奶說(shuō)還不可以吃巧克力和蛋糕，不然也會(huì)牙疼的……</p><p class="ql-block"><br></p> 活動(dòng)歷程 <p class="ql-block">認(rèn)識(shí)牙齒——制作牙刷——保護(hù)牙齒——藝術(shù)《大蛀牙》</p> 場(chǎng)景一:認(rèn)識(shí)牙齒 <p class="ql-block">活動(dòng)設(shè)計(jì)背景</p><p class="ql-block"> 小班的孩子還小，很多生活習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成，所以在這個(gè)年齡段對(duì)他們進(jìn)行牙齒的保護(hù)教育是十分必要的。</p> 活動(dòng)目標(biāo) <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、讓幼兒了解牙齒的種類及功能。</p><p class="ql-block">2、增強(qiáng)保護(hù)牙齒的意識(shí)。</p> <p class="ql-block">幼兒之間互相觀察牙齒。</p> <p class="ql-block">在家長(zhǎng)的幫助下，我還知道了我長(zhǎng)了多少顆牙！</p> 活動(dòng)反思 <p class="ql-block">在教學(xué)活動(dòng)中，圖片、小鏡子等物品，激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣。本節(jié)課讓幼兒們通看、摸、想、辯，讓幼兒從體驗(yàn)中獲得知識(shí)，給幼兒創(chuàng)造表達(dá)、參與的機(jī)會(huì)。</p> 場(chǎng)景二:制作牙刷 <p class="ql-block">發(fā)起談話:</p><p class="ql-block">師:我們認(rèn)識(shí)了牙齒，那我們要怎樣保護(hù)牙齒呢？</p><p class="ql-block">幼:不吃糖！</p><p class="ql-block">幼:不吃手指！</p><p class="ql-block">幼:不吃巧克力、蛋糕！</p><p class="ql-block">幼:不咬硬食物，如甘蔗皮、核桃皮……</p><p class="ql-block">幼:要天天刷牙！</p><p class="ql-block">師:小朋友們說(shuō)的都非常好，那刷牙要用到什么呢？</p><p class="ql-block">幼:牙刷！</p><p class="ql-block">師:那我們今天就制作一個(gè)牙刷吧！</p> 活動(dòng)目標(biāo) <p class="ql-block">1、對(duì)折紙活動(dòng)感興趣，喜歡參加美工活動(dòng)。</p><p class="ql-block">2、知道牙刷的制作步驟和折紙的基本要求。</p><p class="ql-block">3、能夠完整制作牙刷。</p> 活動(dòng)反思 <p class="ql-block">在此折紙活動(dòng)中，老師應(yīng)該根據(jù)幼兒的個(gè)體差異，不能以點(diǎn)概面，及時(shí)給予需要幫助的幼兒提供幫助，希望下次的折紙活動(dòng)更加完美。</p> 場(chǎng)景三:保護(hù)牙齒 <p class="ql-block">在活動(dòng)中，首先認(rèn)識(shí)了牙齒，其次，制作了牙刷，接下來(lái)，我們刷刷牙吧，那怎樣去刷牙呢？我們一起去探索吧……</p> 活動(dòng)目標(biāo) <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。</p><p class="ql-block">2、初步了解健康的小常識(shí)。</p><p class="ql-block">3、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。</p> 活動(dòng)反思 <p class="ql-block"> 孩子們對(duì)牙齒感興趣因此有了制作牙刷的欲望，觀看視頻了解牙刷的設(shè)計(jì)理念，觀察和分析牙刷各部分的特點(diǎn)和功能，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)圖畫法設(shè)計(jì)一款既美觀又形象的牙刷。</p> 場(chǎng)景四:藝術(shù)《大蛀牙》 <p class="ql-block">有一首可愛(ài)調(diào)皮的音樂(lè)《大蛀牙》表演給大家哦！</p> 活動(dòng)目標(biāo) <p class="ql-block">1、通過(guò)感受和表現(xiàn)音樂(lè)的美感，培養(yǎng)幼兒的審美觀念。</p><p class="ql-block">2、分辨高音和低音。</p><p class="ql-block">3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。</p><p class="ql-block"><br></p> 活動(dòng)反思 <p class="ql-block">由于幼兒對(duì)音樂(lè)的把握有一定的難度，特別是音樂(lè)中的高音和低音，我們不好向幼兒直接枯燥的講述，這樣他們既沒(méi)有興趣，也不會(huì)懂，也不符合大綱要求，那么，究竟如何讓他們理解呢？我就設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)，使幼兒在音樂(lè)中結(jié)合游戲，結(jié)合肢體語(yǔ)言，去感受，去表達(dá)，效果還不錯(cuò)。</p><p class="ql-block"><br></p> 小百科 <p class="ql-block">蛀牙有時(shí)也有人叫它蟲牙，學(xué)名齲齒，是</p><p class="ql-block">細(xì)菌性疾病，因此它可以繼發(fā)牙髓炎和根尖周炎，甚至能引起牙槽骨和頜骨炎癥。如不及時(shí)治療，病變繼續(xù)發(fā)展，形成齲洞，終至牙冠完全破壞消失。</p> <p class="ql-block"> 在孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程中，精彩游戲課程帶給孩子們帶來(lái)了自身體驗(yàn)，它會(huì)讓孩子們?cè)谧陨斫?jīng)歷的過(guò)程中，不斷成長(zhǎng)，不斷感受人生，游戲課程需要我們一點(diǎn)點(diǎn)去探索。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我們的精彩探索從這里開始，牙齒大街還能給我們帶來(lái)更多的新鮮事，小朋友，我們下星期還會(huì)發(fā)生什么有趣的課程游戲呢...??</p>