<p class="ql-block"> 為了深入開展“三抓三促”活動，以實際行動貫徹落實《天水市麥積區(qū)教育系統(tǒng)開展大學(xué)習(xí)大調(diào)研大討論大培訓(xùn)大轉(zhuǎn)變大提升活動實施方案》具體要求，進(jìn)一步通過“結(jié)對幫扶，示范引領(lǐng)”的模式，改進(jìn)教學(xué)理念方法，強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)技能，助力教育教學(xué)質(zhì)量提升，打造特色課堂，新陽中心學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下開展了王曉梅老師和周崇文老師的示范課活動。</p> <p class="ql-block"> 授課教師高度重視，提前做好充分的準(zhǔn)備，認(rèn)真鉆研教材，課堂上充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，采用“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)理念和獨(dú)特的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，對本學(xué)科的教學(xué)起到示范作用，從而展示骨干教師的教學(xué)特色，促進(jìn)我校教師的共同成長。</p> <p class="ql-block"> “先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”模式教學(xué)，數(shù)學(xué)課上運(yùn)用“四個一”教學(xué)法各個環(huán)節(jié)的操作要領(lǐng)，在環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間，教師運(yùn)用富有指導(dǎo)性、鼓動性的過渡語，承上啟下，促進(jìn)學(xué)生緊張學(xué)習(xí)，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，完成教學(xué)內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 聽課的老師們也樂在其中，都認(rèn)真做好聽課記錄與反思，對照自己的教學(xué)找差距。</p> <p class="ql-block"> 在霍志鵬校長和數(shù)學(xué)教研組長仲田田老師的組織下進(jìn)行了評課活動，各位數(shù)學(xué)教師各抒己見、暢所欲言，認(rèn)為授課老師把控課堂能力強(qiáng)，且能在課堂上善抓重點，巧設(shè)問題，有條不紊地引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂活動，學(xué)生興趣高，課堂效果好。值得我們年輕教師多學(xué)習(xí)多鉆研。</p> <p class="ql-block"> 本次示范課活動有效提高了我校教師的課堂組織能力，起到了示范引領(lǐng)作用，在今后的教育教學(xué)中我們將不斷學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短，努力提高我校教師的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)能力。</p>