<p class="ql-block">早春三月，</p><p class="ql-block">草長(zhǎng)鶯飛。</p><p class="ql-block">春天帶著絲絲暖意攜著綠色向我們走來(lái)，</p><p class="ql-block">春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽。</p><p class="ql-block">吹綠了地上的小草，</p><p class="ql-block">也吹動(dòng)了我們親手勞作的心。</p><p class="ql-block">趁著春風(fēng)和煦、陽(yáng)光明媚，</p><p class="ql-block">幼兒園的播種小能手們開動(dòng)啦！</p><p class="ql-block">讓我們一起為春天添一點(diǎn)綠意吧！</p> <p class="ql-block"> 著名教育家陳鶴琴先生說(shuō)過(guò)：“大自然，大社會(huì)是最好的活教材”，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中也指出：“要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒親自參加探究活動(dòng)，使他們感受探究的過(guò)程和方法”。為了讓孩子親自體驗(yàn)種植、感受種子發(fā)芽??成長(zhǎng)的過(guò)程。讓孩子們享受種植的快樂(lè)！</p> <p class="ql-block"> 趁著剛下過(guò)雨，土壤潮濕，讓我們一起來(lái)播種吧??</p> <p class="ql-block"> ?? 通過(guò)這次種植活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了種植的整個(gè)過(guò)程和植物生長(zhǎng)所需要的環(huán)境，也親身體驗(yàn)了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。孩子們對(duì)種植也有了濃厚的興趣。</p>