<p class="ql-block"> 花有陽光，美嬌艷；</p><p class="ql-block"> 魚有流水，戲水歡；</p><p class="ql-block"> 渠有活源，清如許；</p><p class="ql-block"> 人若學習，耳目清。</p><p class="ql-block"> 為引領(lǐng)全市教師探索學科項目化學習的實踐路徑，推進素養(yǎng)導向的課堂變革行動，長治市教育局組織了義務教育階段項目化學習實踐與探索培訓。</p> <p class="ql-block"> 為了把項目化深入到長治市的每個角落，我市誠邀請山西省教科院“135項目學習范式”講師劉燕老師到長子縣東方紅學校為全市八十名優(yōu)秀教師代表進行了為期一天的培訓。</p> <p class="ql-block"> 今天的項目化學習從以下五個方面進行：</p><p class="ql-block"> 01.為什么</p><p class="ql-block"> 02.是什么</p><p class="ql-block"> 03.怎么做</p><p class="ql-block"> 04.案例分享</p><p class="ql-block"> 05.項目設(shè)計</p> <p class="ql-block"> 我們生活在由一個個項目(project) 組成的世界。家庭購物、烹飪、出游……需要家庭成員的討論、策劃、行動、成果分享等環(huán)節(jié)；在工作環(huán)境中，員工之間往往也需要通過協(xié)商、協(xié)作、計劃、行動等活動，完成每一項工作的推進。那么我們今天的培訓其實就是一個項目其驅(qū)動問題是: </p><p class="ql-block">如何在短短一天時間內(nèi)完成一份高質(zhì)量的項目設(shè)計呢？</p> 01? ?為什么進行項目化？ <p class="ql-block"> 首先，我們來解決為什么的問題。</p> <p class="ql-block"> 如今，項目化已經(jīng)深入到孩子們學習生活的每一個角落。所以，</p><p class="ql-block"> 項目化是國家政策的需要；</p><p class="ql-block"> 項目化是課程標準得需要；</p><p class="ql-block"> 項目化是素質(zhì)教育的需要；</p><p class="ql-block"> 項目化也是考試的需要。</p> 02? 什么是項目化？ <p class="ql-block"> 其次，劉老師幫我們解決的是：什么是項目化學習的問題。</p> <p class="ql-block"> 項目化學習包括以下五個方面：</p><p class="ql-block">1，項目主題。這是劉老師做的比較成功的幾個項目主題。</p> <p class="ql-block"> 2，項目化學習必不可少的是：必須有一個驅(qū)動問題。</p> <p class="ql-block"> 驅(qū)動問題就是為學生創(chuàng)設(shè)一個情景，在情景中提出問題。需要注意的是：創(chuàng)設(shè)的情景一定要接近孩子們的生活。讓孩子們有話說，有事做。</p> <p class="ql-block"> 3，項目評價。</p><p class="ql-block"> 評價方式要多元化，多主體，多維度，要量化評價標準。</p> <p class="ql-block"> 4，項目實施。</p> <p class="ql-block"> 充分利用學生資源，調(diào)動學生潛力，讓學生積極參與到學習任務中。</p> <p class="ql-block"> 5，項目成果展示。</p><p class="ql-block"> 讓學生選擇自己喜歡的展示方式，可以是做成繪本的形式，可以是宣傳海報，可以用情景劇，歌曲等形式，也可以是視頻，手抄報，照片的形式。</p> 03? 怎么樣進行？ <p class="ql-block"> 第三個問題：怎樣實施</p> 04? 項目化分享 <p class="ql-block"> 四，成功案例分享。這是劉老師跟學校老師們做的比較成功的一次案例。</p> 05? 撰寫項目設(shè)計 <p class="ql-block"> 五，項目設(shè)計。也就是一個實操的過程。</p> <p class="ql-block"> 聽完劉老師的展示后，教師們展開了激烈的討論，并奮筆疾書，急于把自己的靈感踴躍于紙上。</p> <p class="ql-block"> 每一次的培訓都是人生當中的另一種成長，只有堅持培訓，才能讓自己的人生走在漫長的歲月道路上，不會被拋棄，堅持學習，歲月不會拋棄你，也不會將你淘汰！</p><p class="ql-block"> 項目化學習，我們在路上……</p><p class="ql-block"><br></p>