<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">心與心的碰撞是從相遇開始</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">每一次美好的相遇</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">都關(guān)乎成長、關(guān)乎未來</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">手捧共同的教育之夢(mèng)</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">踏著春天的腳步</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">我們一起開啟愛的相約</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！睘檫M(jìn)一步幫助家長更好的了解幼小銜接的意義，減少家長的焦慮和擔(dān)憂，樹立正確的銜接理念，掌握科學(xué)的銜接方法，助力幼兒做好入學(xué)準(zhǔn)備，有效實(shí)現(xiàn)家園共育，2023年4月7日海勃灣區(qū)第十四幼兒園召開了“花開有時(shí)，銜接有度”幼小銜接大班組家長會(huì)，同時(shí)我們還邀請(qǐng)合作聯(lián)盟園——海北幼兒園的部分家長，共同參加我園的幼小銜接培訓(xùn)講座。</b></p> 精心準(zhǔn)備 為愛蓄能 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 為了讓教育更有溫暖，更具儀式感，老師提前向家長們發(fā)出家長會(huì)的邀請(qǐng)通知，并和孩子一起精心布置會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，營造出溫馨和諧的氛圍。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 此次講座，家長們都格外期待和珍惜。如約而至，共赴這場(chǎng)美好的約會(huì)，等待開啟心與心的交流........</b></p> 花開有時(shí) 銜接有度 什么是幼小銜接？ <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個(gè)教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是兒童成長的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。它不是一種表面化的口號(hào)或形式，而是一個(gè)綜合、嚴(yán)謹(jǐn)且較為漫長的過程。幼兒園時(shí)期的教育主要是進(jìn)行入學(xué)前的教育，即在充分尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)的基礎(chǔ)上實(shí)施科學(xué)的保育教育，同時(shí)將入學(xué)準(zhǔn)備教育有機(jī)滲透于幼兒園三年保育教育工作的全過程，幫助幼兒做好身心各方面準(zhǔn)備，實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的順利過渡。</b></p> 幼小銜接“接”什么？ <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 保教主任賈媛蕾從介紹大班班級(jí)的基本情況開始，講述了幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動(dòng)等，幫助家長了解幼兒在園的一日生活。針對(duì)家長們最關(guān)心的如何科學(xué)做好幼小銜接的話題，老師與家長進(jìn)行了交流探討。幼小銜接不僅僅是知識(shí)的銜接，要從身心、生活、社會(huì)、學(xué)習(xí)四個(gè)方面幫助幼兒做好入學(xué)準(zhǔn)備。讓孩子通過生活化、游戲化的學(xué)習(xí)，主動(dòng)完成自我建構(gòu)。保教主任賈媛蕾又結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和班級(jí)的實(shí)際情況，提出了合理的教育建議，引導(dǎo)家長共同配合做好幼小接軌的“困難期”。</b></p> 游戲互動(dòng) 樂翻全場(chǎng) <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 講座過程中，為了讓平時(shí)忙碌的家長們能放松一下，主持人楊利榮老師精心準(zhǔn)備了有趣的游戲。通過游戲互動(dòng)，讓大家放下工作的疲憊回到童年的時(shí)光，感受孩子們?cè)趫@的快樂。</b></p> 經(jīng)驗(yàn)分享 共育未來 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 大三班趙君娜的家長分享了自己的育兒經(jīng)驗(yàn)。整個(gè)分享過程氣氛熱烈，每一個(gè)精彩經(jīng)驗(yàn)介紹都贏得了熱烈掌聲，博得大家的贊許。家長的發(fā)言觀念新、針對(duì)性強(qiáng)，引起了大家共鳴，最終達(dá)成“健康、快樂、成長”的共識(shí)。聆聽和溝通是開展家園工作的基礎(chǔ)，也是建立家園情感的紐帶，家長們聆聽了本次育兒經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)后都紛紛表示感同身受。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 通過保教主任賈媛蕾的專題講座，為大班組的家長們提供了許多有針對(duì)性的措施和方法，受到了家長們的一致認(rèn)可和歡迎，他們紛紛表示將積極配合幼兒園，齊心協(xié)力、步伐一致地對(duì)孩子進(jìn)行有計(jì)劃、有目的地培養(yǎng)，讓孩子們?cè)谏硇?，生活、社?huì)、學(xué)習(xí)方面都能做好充足的準(zhǔn)備。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 親愛的家長朋友們，讓我們攜手同行，愿我們都能夠做一個(gè)教育的有心人，成為有力量的父母，科學(xué)做好幼小銜接準(zhǔn)備，幫助孩子們度過幼兒園最后一段美好時(shí)光，順利成為一名合格的小學(xué)生！</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">教育是場(chǎng)美好的邂逅</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">家與園的合力是從共育開始</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">每一次美好的遇見都彌足珍貴</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">猶如星辰</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">熠熠生輝</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">必將綴滿孩子們的成長之路</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">璀璨快樂的童年</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">讓我們一起銜接有度，靜待花開</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>編輯：王芳</b></p><p class="ql-block"><b>圖片：楊蕊、楊珺貞</b></p><p class="ql-block"><b>初審：楊蕊</b></p><p class="ql-block"><b>終審：越平</b></p>