<p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步增強(qiáng)幼教集團(tuán)內(nèi)城市與鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園之間的溝通與聯(lián)系，發(fā)揮銀川三幼黨支部黨建項(xiàng)目的示范引領(lǐng)作用。4月4日下午，興慶區(qū)第二十五幼兒園與掌政第五幼兒園的教學(xué)主管及教師們齊聚二十五幼多功能廳，共同參與了以“聯(lián)合教研新思路，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)促進(jìn)步”為主題的體驗(yàn)式連片教研活動(dòng)。本次教研活動(dòng)，旨在促進(jìn)兩所幼兒園教師間的溝通與交流，引導(dǎo)教師們通過換位思考、親身體驗(yàn)的方式轉(zhuǎn)變教育理念、激發(fā)教育智慧、豐富教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研活動(dòng)在二十五幼執(zhí)行園長(zhǎng)孫麗娟的主持下有序推進(jìn)。首先，在“報(bào)數(shù)分組”的環(huán)節(jié)中，教師們打破園所界限，在隨機(jī)組合的過程中消除了彼此的陌生感。其次，參與教研的教師們?cè)谥鞒秩说囊I(lǐng)下從認(rèn)識(shí)操作材料到運(yùn)用材料完成每一項(xiàng)制作任務(wù)，大家通過直接感知、親身體驗(yàn)、動(dòng)手操作的方式逐步完成了圖形裁剪、拼貼、講述、制作等，而每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要大家進(jìn)行分工、合作、交流、分享......</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在參與體驗(yàn)的過程中，教師們感受到創(chuàng)造的快樂、分享的喜悅、合作互助的美好，尤其是在集體分享制作成果的環(huán)節(jié)中，每組教師盡情展示小組成果的同時(shí)也充分顯示了集體智慧的魅力。在輕松愉悅的氛圍中，體驗(yàn)環(huán)節(jié)也接近了尾聲。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下來研討的環(huán)節(jié)中，孫園長(zhǎng)引導(dǎo)教師們深入思考：為本次教育活動(dòng)確定領(lǐng)域和教育目標(biāo)，并展開頭腦風(fēng)暴，交流研討參與教研活動(dòng)的啟示和收獲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研活動(dòng)的最后，孫園長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)歸納，針對(duì)活動(dòng)中每一位教師的表現(xiàn)給予充分的肯定，希望教師們?cè)谝院蠼M織實(shí)施教育活動(dòng)時(shí)，能夠站在兒童的角度觀察、引導(dǎo)、支持孩子的學(xué)習(xí)與發(fā)展，將理論與實(shí)踐有機(jī)融合，促進(jìn)每一位幼兒富有個(gè)性的成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研活動(dòng)結(jié)束后，二十五幼保教主管帶領(lǐng)掌政第五幼兒園的教師們參觀了幼兒園的環(huán)境及區(qū)域材料的投放等。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">會(huì)玩的老師成就會(huì)玩的兒童，此次體驗(yàn)式教研活動(dòng)讓教師們像孩子一樣在游戲中探索，重新喚起了教師內(nèi)在的探究心和求知欲，親歷的游戲過程使教師們對(duì)兒童觀、教育觀有了更真切的感受和認(rèn)識(shí)。兩所幼兒園通過攜手共研的方式促進(jìn)幼兒的發(fā)展、教師的成長(zhǎng)以及幼兒園保育教育質(zhì)量的不斷提升。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">銀川市興慶區(qū)第二十五幼兒園</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2023年4月8日</p>