玩轉(zhuǎn)體能，快樂循環(huán)。

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《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位，幼兒園要開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習慣”。戶外運動大循環(huán)有別于普通的體育游戲，它更具有全面性、趣味性、規(guī)范性、組織性，更能激發(fā)起幼兒熱愛運動的激情，促進幼兒動作的全面發(fā)展，更能體現(xiàn)幼兒的主題地位。因此積極構(gòu)建一個有效的幼兒戶外大循環(huán)模式，是幼兒發(fā)展所求。 幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機能發(fā)展極為迅速的時期，也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段。為了有效促進幼兒身心健康發(fā)展，增強幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒愉快的情緒、協(xié)調(diào)的動作，讓參加體育活動成為一種習慣，我園開展了戶外體能大循環(huán)活動。 在體能大循環(huán)中，我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展水平和興趣點，設(shè)定各年齡段的運動目標，幫助孩子循序漸進地進行跳、鉆、攀、爬等動作訓(xùn)練，使孩子在整個體能挑戰(zhàn)上從易到難，運動頻率也是層層遞進，從而有效提高孩子身體素質(zhì)發(fā)展，促進幼兒的健康成長。 一道道關(guān)卡，為孩子們的持續(xù)探究給予了滿滿的動力；一組組障礙，激發(fā)了孩子們的運動潛能，給予他們翻山越嶺的勇氣?？矗瑢氊悅冊隗w能大循環(huán)運動中表現(xiàn)多棒呀！ 快樂的時光總是短暫又美好！不經(jīng)覺間，體能大循環(huán)要結(jié)束了。　　體能大循環(huán)這種開放式的鍛煉，充分滿足了孩子們運動的需求。讓孩子們在豐富多彩的項目中激發(fā)運動潛能，從而獲得健康的體魄和自信心，讓他們真正成為戶外活動的小主人。 我們的體能大循環(huán)將持續(xù)進行，它已成為幼兒在園日常生活的一部分，助力孩子們健康成長，讓我們繼續(xù)關(guān)注，見證成長！