<p class="ql-block" style="text-align:center;">四月春光好，讀書正當(dāng)時</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">趁陽光正好、趁微風(fēng)不燥</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">趁詩意童年、趁閱讀意濃</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">去閱讀吧！</p> 讀書月倡議書 <p class="ql-block">親愛的老師、家長和可愛的孩子們：</p><p class="ql-block">3-6歲是幼兒語言能力發(fā)展的關(guān)鍵期，也是培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的關(guān)鍵期。閱讀是幼兒最珍貴的寶藏，不僅帶給我們知識，更是賦予我們前行的力量。在即將到來的美好四月，我們將閱讀的種子播撒至成長的泥土，讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣，讓好書成為孩子一生的陪伴。在此，東方名苑幼兒園向全體幼兒、家長、教師發(fā)出讀書倡議！</p> 倡議孩子 <p class="ql-block">1??堅持閱讀：每天在家長的陪伴下，堅持閱讀10—20分鐘，閱讀內(nèi)容結(jié)合年齡階段性特點等；大班幼兒可嘗試自主閱讀。</p><p class="ql-block">2??學(xué)會閱讀：懂得愛護眼睛，做到正確的閱讀姿勢，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。</p><p class="ql-block">3??愛護圖書：不撕書，愛護圖書，圖書破了學(xué)會修補。</p><p class="ql-block">4??好書分享：向好朋友們講述好聽的故事，分享閱讀的快樂。</p><p class="ql-block">5??學(xué)會整理：每次看完都能把書放回原位。</p><p class="ql-block">6??講故事、角色表演、在家中可以和家人一起講故事或表演，表現(xiàn)繪本或故事內(nèi)容。</p><p class="ql-block">7??積極參加幼兒園組織開展的讀書月主題活動：如“親子閱讀”、“創(chuàng)意閱讀”、“分享”、“每日共讀”“自制圖書、書簽”等活動。</p> 倡議家長 <p class="ql-block">1??鼓勵幼兒進行紙質(zhì)閱讀，避免長時間使用電子產(chǎn)品，家長也請多放下手機，讓親子閱讀成為孩子每天最享受最期待的事情。</p><p class="ql-block">2??共創(chuàng)家庭閱讀角：在家里和孩子一起設(shè)立“一平方米”溫馨、舒適的書屋或者圖書角，創(chuàng)設(shè)靜心閱讀的氛圍，營造書香家庭的環(huán)境氛圍。</p><p class="ql-block">3??每天抽出10—20分鐘和孩子共同閱讀，期間引導(dǎo)孩子主動閱讀，主動思考，主動探索。讓美妙的故事陪伴孩子成長，引導(dǎo)孩子積極參與幼兒園親子閱讀活動。</p><p class="ql-block">4??堅持做孩子的表率，引導(dǎo)孩子積極參與幼兒園親子閱讀打卡活動。</p><p class="ql-block">5??為孩子選購喜愛的書，同時在家中樹立榜樣，潛移默化地帶動孩子讀書。</p><p class="ql-block">6??豐富藏書柜。與孩子一起努力豐富自己家里的藏書柜，與孩子同讀一本好書，一起感悟、一起交流。</p> 倡議老師 <p class="ql-block">1??做閱讀者：選擇主題明確、價值導(dǎo)向正確的書籍進行閱讀。每天抽30分鐘時間讀書，持之以恒，讓讀書成為生活的一部分，撰寫讀書心得，言傳身教。誦讀經(jīng)典。益智強理，博覽群書，博文強識。在同事間暢談讀書感受，相互促進并共勉。</p><p class="ql-block">2??做實踐者：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！遍喿x后將知識實踐到教學(xué)以及生活當(dāng)中，做到知行合一。</p><p class="ql-block">3??做引導(dǎo)者：向家長推薦適合幼兒閱讀以及適合成人閱讀的書籍，鼓勵家長堅持親子閱讀，讓幼兒愛上閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。每周為孩子們推薦好書，引導(dǎo)孩子愛上閱讀。定期與家長交流孩子的讀書情況，家園攜手共育。</p> 好書推薦 <p class="ql-block" style="text-align:center;">小班</p><p class="ql-block">《我愛幼兒園》《好餓的毛毛蟲》《誰藏起來了》《小藍(lán)和小黃》《我爸爸》《我的幸運日》《最大號的擁抱》《大衛(wèi)、不可以》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">中班</p><p class="ql-block">《好朋友》《母雞蘿絲去散步》《棕熊的神奇事》《最奇妙的蛋》</p><p class="ql-block">《好餓的老狼和豬的小鎮(zhèn)》《長頸鹿不會跳舞》《搬過來、搬過去》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">大班</p><p class="ql-block">《爺爺一定有辦法》《會飛的抱抱》《月亮，生日快樂》《一園青菜成了精》《哎呦，我的牙》《肚子里有個火車站》《公雞的新鄰居》《老鼠娶新娘》《打瞌睡的房子》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">家長們</p><p class="ql-block"> 《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南家長讀本》《孩子的品格》《親愛的安德烈》</p><p class="ql-block">《正面管教》《愛的藝術(shù)》《童年的秘密》《讀懂孩子》《家庭教育》</p> 活動預(yù)告 <p class="ql-block">我們在讀書月安排了一系列活動，讓我們一起走進書香芳草地，一起領(lǐng)略神奇魅力的風(fēng)光，期待大朋友、小朋友們的積極參與。讓讀書活動在我們幼兒園成風(fēng)，讓我們一起期待讀書月的到來吧！</p> <p class="ql-block">活動1??“親子閱讀（4月11日-4月22日）”：家長們與寶貝一起制定親子閱讀計劃（閱讀時間、內(nèi)容、方式等），每天至少堅持親子閱讀半小時，開展12天親子共讀。</p><p class="ql-block">活動2??“創(chuàng)意悅讀（4月17日-4月22日）”：請爸爸媽媽帶領(lǐng)寶貝動手制作一本自己喜歡的繪本，以圖文繪畫或者其他形式自制成小書，完成投放到班級閱讀區(qū)。</p><p class="ql-block">活動3??“分享交流（4月10日-4月30日）”：各班級主題分享：每日在群里分享“小小閱讀家”讓孩子樂說、想說、敢說，做個勇敢自信的快樂娃。</p><p class="ql-block">活動4??“故事媽媽進課堂（4月14日、4月21日每周五）”：，家長可預(yù)約到班上給寶貝講故事，讓我們搖身變成故事媽媽或故事爸爸。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">輕捧一本好書，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">邂逅一種雅致。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">遇見更好的未來，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓閱讀點亮孩子的童年，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓書聲充盈孩子記憶的天空。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">幸福的種子已悄然種下，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們一起</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">靜待花開，守候成長！</p>