<p class="ql-block"> 《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中提到：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位，樹立正確的教育觀念，在重視幼兒身體健康的同時，要高度重視幼兒的心理健康?！睘槭褂變簩W會自我調(diào)控情緒的方法，4月12日，通遼市蒙古族幼兒園大班組開展了幼小銜接系列活動之“團結(jié)勇敢伴我行”心理健康教育活動。</p> 伴著歡快的音樂，小朋友們在《我們是好朋友》的律動中，開始了今天的活動。 <p class="ql-block"> 心理健康活動室的冬梅老師給我們帶來一位可愛的好朋友——一條小黑魚。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們認真聆聽《小黑魚》的故事，跟著小黑魚一起開心、害怕、難過、快樂……</p> 故事聽完了，小朋友們爭先恐后地回答問題，和大家分享調(diào)節(jié)情緒的辦法，幫助小伙伴們一起戰(zhàn)勝困難。 小黑魚傳遞給我們勇敢、樂觀、智慧、團結(jié)的精神，激勵我們互相幫助，勇往直前。在《勇氣大爆發(fā)》小律動中，愉快的情緒管理活動結(jié)束了。 在幼小銜接的關(guān)鍵時期，幫助幼兒初步形成良好的情緒管理能力顯得尤為重要，它能使幼兒更好地與他人相處、理解他人，更快地融入到新的集體生活中。希望每一個孩子都能在開心快樂時，盡情體會，細細品味；傷心難過時，勇敢面對，積極調(diào)節(jié)，爭做情緒的小主人，樂觀積極度過每一天。 <div style="text-align: center;">活動策劃：心理健康活動室</div><div style="text-align: center;">文字編輯：聞名華</div><div style="text-align: center;">圖 片：趙學倩</div><div style="text-align: center;">初 審：趙學倩</div><div style="text-align: center;">復 審：王 娜</div><div style="text-align: center;">終 審：烏 蘭</div>