<p class="ql-block"> 為加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師之間的交流與學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)前教育的均衡發(fā)展，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，有效地促進(jìn)教師專業(yè)化成長。2023年4月12日，解建幼兒園謝秀娟園長帶領(lǐng)部分教師前往尤溪縣文峰幼兒班開展“深教研 促成長”送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。</p> 課堂展風(fēng)采 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 大班科學(xué)活動(dòng):玩一玩 滾一滾(形)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 執(zhí)教者:張寧</span></p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)中，張老師以幼兒為主體，創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境，引導(dǎo)幼兒以觀察、實(shí)操、討論等形式開展科學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)環(huán)節(jié)緊緊相扣，體現(xiàn)以探索為主，使幼兒在“玩”中體驗(yàn)、“玩”中感悟、“玩”中學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 大班語言活動(dòng):一園青菜成了精(早期閱讀)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 執(zhí)教者:張慧娟</span></p> <p class="ql-block"> 張老師通過故事講述和圖譜并用的策略，將幼兒帶入童謠里蔬菜們戰(zhàn)斗的情景中，并通過角色扮演的方式幫助幼兒深入的理解童謠內(nèi)容，讓在孩子們?cè)凇巴嬷袑W(xué)”“學(xué)中樂”。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 中班藝術(shù)活動(dòng):蔬菜拓印畫(繪畫)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">執(zhí)教者:林靈兒</span></p> <p class="ql-block"> 林老師通過讓幼兒看一看、摸一摸、聞一聞的方式，了解蔬菜外形，知道用途，擴(kuò)展幼兒知識(shí)面。通過欣賞各種各樣的蔬菜拓印畫，感受蔬菜拓印畫的美！孩子們充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，完成了一幅幅妙趣橫生的蔬菜拓印畫。</p> 交流促成長 <p class="ql-block"> 活動(dòng)結(jié)束后，聽課教師進(jìn)行了評(píng)課、研討，大家互相交流了想法、反思與收獲。針對(duì)教師在教育教學(xué)中遇到的問題，共同探究教育教學(xué)新策略新方法，以期相互促進(jìn)、共同提高。</p> <p class="ql-block"> 深教研 促成長。本次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，為村級(jí)幼兒班送來了幼教新知識(shí)、新方法和新理念，搭建了相互觀摩、交流反思的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了資源共享、成果共享，有效順應(yīng)了當(dāng)前幼教均衡發(fā)展的需要?！耙恢Κ?dú)秀不是春，百花齊放春滿園”，希望教研的春風(fēng)吹遍每一個(gè)角落。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">編輯:陳曉紅</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審核:謝秀娟</p>