抵制校園欺凌—構(gòu)建和諧校園

料甸德育

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，預(yù)防校園欺凌違法犯罪，提高學(xué)生們自覺守法意識和自我保護(hù)能力，從源頭預(yù)防和減少未成年人違法犯罪案件發(fā)生建設(shè)安全、文明、和諧的校園環(huán)境。切實(shí)預(yù)防校園欺凌（暴力）校園內(nèi)發(fā)生。 2023年4月12日，小嶺中心學(xué)校劉鳳龍校長協(xié)同小嶺派出所干警走進(jìn)校園，舉行“防校園欺凌，創(chuàng)建平安校園”講座，廣泛宣傳引導(dǎo)學(xué)生提倡文明，杜絕校園暴力，通過具體事例向?qū)W生詮釋了哪些屬于欺凌行為、欺凌行為的危害性以及遇到欺凌時我們應(yīng)該怎么辦？教育學(xué)生正確處理學(xué)生之間的矛盾。 　　校園是學(xué)習(xí)的地方，是教育學(xué)生成才的地方，但屢見不鮮的校園欺凌欺凌卻打破了校園應(yīng)有的寧靜。校園欺凌欺凌嚴(yán)重危害青少年的身心健康，破壞正常的教學(xué)秩序和和諧校園的建設(shè)。 　　　如何預(yù)防校園欺凌呢? 1、保持高度的警惕性是避免侵害的前提;同學(xué)們盡可能的結(jié)伴而行。 2、面對不法分子的侵害首先要迅速而準(zhǔn)確地作出判斷，然后機(jī)智勇敢靈活地與其斗爭; 3、積極尋求家長、學(xué)校和社會的保護(hù); 4、受到侵害時勇敢地拿起法律武器保護(hù)自身的合法利益。 　　干警根據(jù)青少年的年齡和心理特征，結(jié)合真實(shí)生動的案例，運(yùn)用通俗易懂的語言對校園欺凌行為的表現(xiàn)進(jìn)行了深入淺出的講解，從“什么是校園欺凌”“怎樣預(yù)防校園欺凌”“遇到校園欺凌時該怎么辦”等方面進(jìn)行詳細(xì)闡述，讓同學(xué)們了解校園欺凌帶來的危害和惡劣影響，充分認(rèn)識到欺凌他人不僅是極其錯誤的不文明不道德的行為，對造成的后果也要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，同時引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，增強(qiáng)法律意識和自我安全防范意識，一旦發(fā)現(xiàn)身邊有校園欺凌現(xiàn)象的苗頭，要立刻尋求家長、老師和學(xué)校的幫助。當(dāng)自己的安全受到威脅時，不再一味“軟弱、退讓和隱瞞，要敢于向校園欺凌說“不”！ 干警提醒同學(xué)們要潔身自好，不言語侮辱別人，不與社會不良青年交往，不參與學(xué)生打架、斗毆；同時，要敢于與來自校園內(nèi)、外的欺凌行為進(jìn)行靈活機(jī)智的斗爭，依法進(jìn)行自我防范。 隨后，學(xué)生們還開展了“預(yù)防校園欺凌共建美好校園”的宣誓儀式，使學(xué)生們樹立了“學(xué)法明是非、懂法知榮辱、守法保幸?！钡囊庾R，規(guī)范自己的行為、遵守各項法律法規(guī)、遵守校規(guī)校紀(jì)、在校做個好學(xué)生、在社會做個好少年、在國家做個好公民。 　　通過此次活動，學(xué)生充分認(rèn)識到了預(yù)防校園欺凌的重要性，增強(qiáng)了預(yù)防欺凌的意識，掌握了應(yīng)對欺凌的方法。同時還加深了對法律法規(guī)的認(rèn)識和理解，提高法制意識和安全防范意識。為規(guī)范學(xué)生行為、建設(shè)平安和諧校園、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展起到了積極作用。