<p class="ql-block"> 為深入貫徹落實(shí)全國教育大會精神,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),進(jìn)一步提高幼兒教師在實(shí)踐活動中的基本手工技能和創(chuàng)新意識,促進(jìn)幼兒教師專業(yè)成長,積極探索與健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域目標(biāo)相融合的幼兒專用活動空間建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的幼兒園室內(nèi)外空間環(huán)境,4月8日-10日,唐山南堡經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第一幼兒園園長劉立新帶隊(duì)赴石家莊參加了第34屆河北省教育裝備展示會暨幼兒教師手工大賽立項(xiàng)課題培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 4月9-10日,第34屆(2023)河北省教育裝備展示會在石家莊國際會展中心隆重舉辦。本屆展示會,近300家知名企業(yè)攜新產(chǎn)品、新技術(shù)、新理念、新的應(yīng)用場景和解決方案精彩亮相。我園赴石家莊學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)主要參觀了幼教相關(guān)展示區(qū)位,為我園開發(fā)教育裝備優(yōu)質(zhì)資源與創(chuàng)設(shè)幼兒專用活動空間引領(lǐng)方向。</p> <p class="ql-block"> 展會同期,我園3名教師參加第二屆京津冀幼兒教師手工技能操作競賽活動。本屆活動共有八項(xiàng)技能評比:黏土捏塑技能、積木搭建技能、剪紙技能、石藝技能、扎染技能、雕刻拓印技能、木藝技能和編織技能。其中,高鴻嬌老師參加“剪紙技能”項(xiàng)目,并榮獲二等獎;蘭娜和孫穎老師參加“木藝技能”項(xiàng)目,獎項(xiàng)正在專家評審中。</p> <p class="ql-block"> 競賽現(xiàn)場,三位教師沉著應(yīng)戰(zhàn)、技法熟練,作品贏得了在場觀眾的持續(xù)關(guān)注,充分肯定了我園教育裝備對于教學(xué)實(shí)踐、應(yīng)用以及各類教學(xué)場景的積極性、功能性作用。</p> <p class="ql-block"> 為全面貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,加強(qiáng)京津冀學(xué)前教育交流與合作,積極探索與構(gòu)建幼兒游戲活動的條件,創(chuàng)設(shè)游戲情景支持幼兒興趣,令幼兒在游戲中獲得滿足與發(fā)展,劉園長帶隊(duì)我園教師一行參與第二屆京津冀學(xué)前教育論壇——幼兒游戲活動的創(chuàng)新實(shí)踐。一幼教師們專心聆聽,悉心受教,勇于置身教育變革潮頭,致力于將教育技術(shù)的最大變量轉(zhuǎn)化為教育發(fā)展的最大增量,讓創(chuàng)新、思考、交流的精神惠及幼兒成長、惠及教育未來。</p> <p class="ql-block"> 科研興園,以研興教。我園十四五規(guī)劃課題“戶外游戲活動研究”獲得河北省教育技術(shù)中心批準(zhǔn)立項(xiàng)。在“展示+論壇+賽事+研討會”的新模式下,我園在本次活動中以課題實(shí)驗(yàn)校負(fù)責(zé)人的名義受邀參加河北省教育裝備課題研究培訓(xùn)會。會上,主要從課題與教師專業(yè)成長、解決教學(xué)實(shí)際問題、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)以及研究工作中開題、過程、成果等實(shí)際做法,做了詳細(xì)說明講解,真實(shí)生動的案例、規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈谋?,為今后課題研究給予理論架構(gòu)和專業(yè)支撐。</p> <p class="ql-block"> 盛會育新機(jī),啟航新篇章。我園以參會參賽與研討交流深度融合的方式,多維度感受教育裝備熱力,賦能教師發(fā)展活力,拓寬行業(yè)視野,擴(kuò)展教育深度,為南堡一幼教育藍(lán)圖提供更加確切的智慧指引。我園也將以更加強(qiáng)而有力的舉措,創(chuàng)新教育改革方式方法,助力挖潛教師職教智慧,為教育與裝備同頻貢獻(xiàn)新的力量。</p>