<p class="ql-block ql-indent-1">2023年4月12日，星期三，晴。今天研修的主要日程安排是：所有學(xué)員，上午在經(jīng)開一幼多功能報告廳聽河南省實驗幼兒園李江講師的講座《近一點，再近一點！》，下午去鄭州航空港區(qū)綠苑幼兒園學(xué)習(xí)園所辦園理念，觀摩園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)，區(qū)角設(shè)置等。一天學(xué)習(xí)雖忙碌緊張，但內(nèi)心充實豐盈。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">早上，在學(xué)習(xí)還沒正式開始的時候，我之前跟崗學(xué)習(xí)的大三班班主任張老師給我發(fā)來消息說，邀請我們?nèi)グ嗉壓蛯W(xué)生們合影留念，看著手機上的消息，我的內(nèi)心久久不能平靜，既興奮又激動。于是，我就跟同在大三班跟崗的張老師一起飛奔到大三班，來到教室，看到多媒體大屏幕上“最美的遇見”這行字，我瞬間淚目了，感謝張老師的用心良苦，感謝大三班的孩子們，在經(jīng)開一幼遇見你們，是我最美好的回憶，值得我用一生去懷念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上午，河南省實驗幼兒園李江講師應(yīng)邀為我們國培學(xué)員們作了一場題目為《近一點，再近一點！》趣味橫生的講座報告。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">講座上，李老師通過幽默風(fēng)趣的語言，抑揚頓挫的聲調(diào)，為我們講解了什么是幼兒教育？在幼兒園怎樣與幼兒進行相處？等精彩絕倫的班級故事，教師們聽得津津有味，笑聲絡(luò)繹不絕。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">講座報告過程中，李老師通過邀請組員代表上臺表演的方式，增近了專家與學(xué)員們心與心交流的距離，增強了講座學(xué)習(xí)的趣味性與參與性。通過播放班級“愛徒”的系列視頻，讓我們懂得：與幼兒相處其實就是自己成長和進步的一個過程，與幼兒交流與溝通其實就是我們在幼兒園工作最有價值和意義的事情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午，我們經(jīng)開一幼全體國培學(xué)員一行120人，乘坐大巴前往鄭州航空港區(qū)綠苑幼兒園進行園所辦園理念學(xué)習(xí)，園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)及區(qū)角設(shè)置觀摩等活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下車后，來到鄭州航空港區(qū)綠苑幼兒園的門口進行簽到，工作人員為我們分發(fā)了訪客證和園所參觀心得與意見表。幼兒園氣派的大門讓我流連忘返，贊嘆不已。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在綠苑幼兒園舉辦方的精心準(zhǔn)備下，他們培養(yǎng)和挑選了一批對園所環(huán)境、區(qū)角設(shè)置、班級環(huán)創(chuàng)、多功能室進行具體詳細解說的小小講解員。在他們溫柔可愛的講解下，使我們對幼兒園的辦園理念有了的更加深入的了解，從而也提升了我們對幼兒發(fā)展?jié)撃艿恼J識。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">綠苑幼兒園的辦學(xué)宗旨正如她的名字那樣，像一座綠色的花園一樣，用一個“綠”字來形容再合適不過了。全園從外到里，從下到上，從大廳到教室，從一樓到樓頂，到處都充滿著綠意。他們的墻色是綠的，指路牌是綠的，張貼的各種導(dǎo)語是綠的，就連老師講課所用的課件母版都是園所特有的綠，真的是綠草如茵，春意盎然??！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">鄭州航空港區(qū)綠苑幼兒園是河南省食育試點園，這個是幼兒園的水培區(qū)，主要是培育一些農(nóng)作物，和金魚，目的是讓幼兒們知曉水培的相關(guān)知識，從而去學(xué)會珍惜糧食。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這個擺臺的設(shè)計，利用了我們生活中常見的食物擺放出來的，很有創(chuàng)意，貼近生活，這樣做的目的，我想可能是通過育人環(huán)境來提升幼兒們對生活的認知與理解吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">從班級的整體布局來看，綠苑幼兒園班級各區(qū)域劃分明顯、緊湊，班級環(huán)創(chuàng)貼近每周的活動主題，通過廢物利用，提高了物品的使用率，側(cè)面使幼兒們學(xué)會“變廢為寶”的良好品質(zhì)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">綠苑幼兒園與經(jīng)開一幼一樣，都有衣帽間，唯一的不同就是顏色與布局不同。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">參觀完綠苑幼兒園各種區(qū)角和環(huán)境，接下來，我們?nèi)w學(xué)員又對幼兒園的各種功能室進行了參觀與了解，功能室種類很多，并且各具特色，這是圖書室。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">樂高墻</p> <p class="ql-block ql-indent-1">科學(xué)發(fā)現(xiàn)室</p> <p class="ql-block ql-indent-1">美工館</p> <p class="ql-block ql-indent-1">搭建室</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最讓我感到特別的就是這個消防栓站，綠苑幼兒園全園所有的消防栓站都穿上了一身美麗的綠色外衣，對每一個消防栓站都分配到具體負責(zé)人和管理區(qū)，同時還做了溫馨有愛的提示語，值得借鑒和學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">參觀完園所，我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，來到了幼兒園的一樓報告廳，觀看了小朋友們?yōu)槲覀儙淼牡牟潘嚤硌?。從展示中可以看出，幼兒們很用心，肢體動作和語言表達都很熟練，口才特別好。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接著，我們聽了綠苑幼兒園許老師講的《融繪于行，美繪于心》主題講座，主要是針對提高青年教師的繪本閱讀指導(dǎo)能力的培養(yǎng)展開敘述的。許老師以繪本閱讀為切入點，梳理“繪本精讀”的新經(jīng)驗、新方法，提升“繪本資源”開發(fā)力，引發(fā)國培學(xué)員的專業(yè)思考和行動體驗。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">理論聯(lián)系于實踐，通過一節(jié)繪本教學(xué)的課程，我們充分的感受到了繪本的獨特魅力。教師通過聲情并茂的肢體動作，抑揚頓挫的語調(diào)，各種動物的角色扮演，把繪本教學(xué)講的繪聲繪色，淋漓盡致，不禁感嘆，繪本教學(xué)真的是幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展的助推器和加油站。</p> <p class="ql-block"> 加菲勞說過：求學(xué)的三個條件是多觀察、多吃苦、多研究。我從航空港綠苑幼兒園回來的路上，就在思考：如何才能把自己這次出來學(xué)習(xí)的成果應(yīng)用到平時工作的日常中去呢？如何才能提高校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的欣賞度與幼兒的人文教育呢？如何才能夠像我所參觀過的兩所幼兒園一樣，達到環(huán)境育人的效果呢？想著想著，思緒萬千，感慨萬分，所有的想法如果不付諸于實踐，都是空想。我認為當(dāng)下，我應(yīng)該要學(xué)會生活，體驗生活，認真生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。要做到心智的成熟，行為的穩(wěn)重，達到一個有正確三觀的有志青年。一天的短暫學(xué)習(xí)結(jié)束了，但終身學(xué)習(xí)前路漫漫，抱著對美好生活的向往，不忘初心，堅守使命，踔厲奮發(fā)在自己教育的道路上，向著美好的未來出發(fā)。</p>