愛(ài)華實(shí)驗(yàn)幼兒園幼小銜接“走進(jìn)小學(xué)，體驗(yàn)成長(zhǎng)”實(shí)踐活動(dòng)

賀凱莉

天藍(lán)藍(lán) 白云飄背起小書(shū)包??花兒開(kāi)?? 鳥(niǎo)??兒叫太陽(yáng)公公笑勤刷牙，勤洗澡，我是好寶寶。 大班的好寶寶們即將畢業(yè)了??，小學(xué)生活對(duì)于即將畢業(yè)的他們而言，充滿了新鮮和期待。 為了幫助他們從心理、學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣、知識(shí)及能力等方面盡快向小學(xué)生的發(fā)展需求過(guò)渡。4月13日早上愛(ài)華實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了大班“走進(jìn)小學(xué)，體驗(yàn)成長(zhǎng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 本次“走進(jìn)小學(xué)，體驗(yàn)成長(zhǎng)”參觀活動(dòng)，讓幼兒親身感受到小學(xué)與幼兒園在生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境的不同，進(jìn)一步激發(fā)幼兒向往小學(xué)生活的積極情感，為孩子進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)乃至終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。 孩子的遐想 我們心中的小學(xué)好期待?。⌒W(xué)會(huì)是什么樣子的呢？我們一起發(fā)揮想象。“小學(xué)很大，教室、樓層很多?！?lt;/p>“他們很早就要上學(xué)?！?lt;/p>帶著這些困惑，我們要去小學(xué)一探究竟啦……小學(xué)，我們來(lái)啦！ 一路上，孩子們秩序井然，不知不覺(jué)我們已經(jīng)來(lái)到了張康小學(xué)的校門(mén)口。 張康小學(xué)的任校長(zhǎng)、苗主任和其他老師們熱情的接待了我們。 任校長(zhǎng)和我們熱情的打著招呼。 在苗主任的帶領(lǐng)下，幼兒園小朋友們依次參觀了教室、音樂(lè)教室、等……多樣的環(huán)境讓孩子們眼前一亮。他們一邊參觀一邊交流感受，體會(huì)著小學(xué)與幼兒園的不同之處，感嘆著小學(xué)生活的豐富多彩，對(duì)即將到來(lái)的小學(xué)生活充滿了期待和憧憬！ 多媒體室音樂(lè)室 吉星老師?????帶領(lǐng)大姐姐們?yōu)槲覀儽硌萘舜蠛铣?lt;/p> 籃球操表演 　　孩子們站在操場(chǎng)欣賞哥哥們帶來(lái)的籃球操表演，孩子們看的是目瞪口呆，感謝哥哥們讓孩子們大開(kāi)眼界。 我們的寶貝們?cè)谛W(xué)的體育老師和哥哥們的帶領(lǐng)下也一起體驗(yàn)了拍籃球， 優(yōu)秀作業(yè) 寶貝們?cè)谡J(rèn)真的看著哥哥???♂?姐姐們的優(yōu)秀作業(yè)以及認(rèn)真的聽(tīng)著??高老師?????的講解。 小學(xué)營(yíng)養(yǎng)餐廳 老師為我們講解了營(yíng)養(yǎng)餐廳，告訴寶貝們以后上了小學(xué)，中午就會(huì)在餐廳里面吃飯。 　　幼兒園大班小朋友通過(guò)親眼觀察、親耳聆聽(tīng)、親身體驗(yàn)，在高老師的和苗主任詳細(xì)介紹與講解，讓小朋友們具體地了解到小學(xué)學(xué)習(xí)生活與幼兒園的不同，感受到了小學(xué)生活的無(wú)限魅力，更激發(fā)了他們對(duì)成長(zhǎng)的期待和美好向往，為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)奠定了基礎(chǔ)。 走進(jìn)一年級(jí)教室 老師讓我們一起體驗(yàn)了小學(xué)課堂以及做起了眼保健操。 半日的“走進(jìn)小學(xué)，體驗(yàn)成長(zhǎng)”實(shí)踐活動(dòng)，給小朋友們留下了深刻的印象，激起了他們對(duì)小學(xué)生活的美好向往和期待，為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。愿不久的將來(lái)，小朋友們個(gè)個(gè)都能邁著自信、從容的步伐走進(jìn)小學(xué)，開(kāi)始新的生活。 成長(zhǎng)就是相遇，第一次和小學(xué)相遇；第一次零距離接觸小學(xué)生哥哥姐姐；第一次體驗(yàn)小學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而歡快的課堂；第一次體驗(yàn)小學(xué)多彩的環(huán)境。 感謝張康小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生們的熱情接待！ 哥哥姐姐，我們九月份見(jiàn)