在歷練中成長，在合作中共贏---興凱教育集團開展同課異構(gòu)活動

興凱學校

春日遲遲，卉木萋萋。興凱大廳，座無虛席！2023年4月13日，興凱教育集團在進修校陳艷玲校長的正確引領(lǐng)下，在進修校多位老師的耐心指導下，在李偉校長的靜心組織下，經(jīng)過“種子教師”培訓、全體教師說課、分學科說講評、擇優(yōu)展示等一系列環(huán)節(jié)之后，最終選出語文骨干教師盧敬敬、數(shù)學骨干教師張麗紅與邯鄲市的老師展開了轟轟烈烈的同課異構(gòu)比賽！ 　　進修校齊孝海校長和興凱總校許麗萍校長非常重視此項活動，他們?nèi)虆⑴c觀摩研討。 　　分校老師踴躍參加。 　　上午第一節(jié)由興凱學校的張麗紅老師做課。張老師為了讓學生更真切地感知克與千克的質(zhì)量，為每個小組準備了天平秤和需要稱重的多種物品。她語言親切，循循善誘，創(chuàng)設(shè)了輕松活潑的課堂氣氛。教學內(nèi)容由淺入深，課堂問題迎刃而解！ 　　第二節(jié)由來自邯鄲市世紀路小學的汲會婷老師做課。汲老師也準備了天平秤和許多需要稱重的物品。她課堂步驟清晰，學法指導到位，小組合作充分，教學目標完成得很好！ 　　下午第一節(jié)由興凱學校的盧敬敬老師做課。盧老師充分利用多媒體課件，把海上日出的情景非常真實地呈現(xiàn)在學生面前。講課中語言精煉、過渡自然、引導到位，還適當?shù)卮┎辶藢懽鞣椒ā?lt;/p> 　　第二節(jié)由來自邯鄲世紀路小學的何雅麗做課。何老師由學過的寫景課文導入，把課文內(nèi)容與每個時段的圖片巧妙結(jié)合起來，使學生可以更直觀地理解課文，而且突出了學生的主體地位。 　　課后，四位做課老師分別談了這節(jié)課思路和反思，聽課的老師踴躍地發(fā)表了自己的看法，最后陳校長指出：聽課要有目的，有一定的主題；評課要用三明治法：上??層——肯定，中間?層——批評，下??層——勉勵。在座的老師都感覺受益匪淺！ 　　每一次歷練都會有人脫穎而出，每一次合作都會產(chǎn)生新的收獲！我們興凱人定會博眾家之長，補自己之短，孜孜追求新方法，殷殷開拓新思路，辦臨漳人民滿意的教育！ 生活明朗，學生可愛。教育值得，未來可期！ 編輯：盧桂英責編：李偉審核：許麗萍